Pemanfaatan Smartphone Dalam Perkuliahan Kalkulus II: Bagaimana Persepsi Mahasiswa?

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa dalam memanfaatkan smartphone pada mata kuliah kalkulus II dan memberikan pengetahuan tentang pentingnya smartphone dalam perkuliahan Kalkulus II sebagai alat bantu untuk memperkuat pemahaman mahasiswa dan meningkatkan hasil belajar. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 16 mahasiswa semester III jurusan Teknik Informatika kelas reguler dan ekstensi yang pernah menempuh mata kuliah kalkulus II pada semester genap dipilih secara random. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara semi terstruktur.  kemudian di wawancarai menggunakan wawancara semi terstruktur. Hasil penelitian yaitu 16 subjek yang diwawancarai sepakat bahwa smartphone sangat membantu mahasiswa selama proses perkuliahan kalkulus II dalam: 1) mencari tambahan materi dan contoh soal, 2) Memudahkan dalam menyelesaikan tugas kuliah, 3) Memudahkan komunikasi dengan teman dan dosen, 4) Memanfaatkan aplikasi pembelajaran seperti symbolab, geogebra, kalkulator online, brinly. Adapun kendala yang dialami mahasiswa dalam memanfaakan smartphone pada kuliah kalkulus II, yaitu: 1) Paket internet mahal; 2) Akses jaringan yang sulit; 3) Penyimpanan memori handphone sedikit.