Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Konformitas Teman Sebaya dengan Perilaku Agresif pada Siswa SMK Negeri 10 Semarang

View through CrossRef
����� Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konformitas teman sebaya dengan perilaku agresif pada siswa SMK Negeri 10 Semarang. Variabel tergantung dalam penelitian ini adalah perilaku agresif dan variabel bebas konformitas teman sebaya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Analisa dilakukan kepada 167 siswa SMK Negeri 10 Semarang. Metode pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan skala perilaku agresif dan skala konformitas teman sebaya. Skala perilaku agresif berjumlah 37 aitem dengan rentang daya beda aitem 0,336-0,968 dan memiliki koefisien reliabilitas 0,987. Skala konformitas teman sebaya berjumlah 37 aitem dengan rentang daya beda aitem 0,396-0,969 dan memiliki koefisien reliabilitas 0,990. Analisa data dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi Product moment dari Pearson. Berdasarkan hasil analisa Product Moment diperoleh nilai rxy sebesar -0,171 dengan taraf signifikan 0,014 (p<0,05). Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang negatif yang signifikan antara perilaku agresif dengan konformitas teman sebaya pada siswa SMK Negeri 10 Semarang. Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang negatif antara konformitas teman sebaya dengan perilaku agresif pada siswa SMK Negeri 10 Semarang yang berarti bahwa hipotesis dalam penelitian ini ditolakKata kunci: Perilaku agresif, Konformitas teman sebaya
Title: Konformitas Teman Sebaya dengan Perilaku Agresif pada Siswa SMK Negeri 10 Semarang
Description:
����� Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konformitas teman sebaya dengan perilaku agresif pada siswa SMK Negeri 10 Semarang.
Variabel tergantung dalam penelitian ini adalah perilaku agresif dan variabel bebas konformitas teman sebaya.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif.
Analisa dilakukan kepada 167 siswa SMK Negeri 10 Semarang.
Metode pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan skala perilaku agresif dan skala konformitas teman sebaya.
Skala perilaku agresif berjumlah 37 aitem dengan rentang daya beda aitem 0,336-0,968 dan memiliki koefisien reliabilitas 0,987.
Skala konformitas teman sebaya berjumlah 37 aitem dengan rentang daya beda aitem 0,396-0,969 dan memiliki koefisien reliabilitas 0,990.
Analisa data dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi Product moment dari Pearson.
Berdasarkan hasil analisa Product Moment diperoleh nilai rxy sebesar -0,171 dengan taraf signifikan 0,014 (p<0,05).
Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang negatif yang signifikan antara perilaku agresif dengan konformitas teman sebaya pada siswa SMK Negeri 10 Semarang.
Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang negatif antara konformitas teman sebaya dengan perilaku agresif pada siswa SMK Negeri 10 Semarang yang berarti bahwa hipotesis dalam penelitian ini ditolakKata kunci: Perilaku agresif, Konformitas teman sebaya.

Related Results

HUBUNGAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU MENYONTEK DI SMPI SABILAL MUHTADIN BANJARMASIN
HUBUNGAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU MENYONTEK DI SMPI SABILAL MUHTADIN BANJARMASIN
Perilaku menyontek dikalangan pelajar bukan lagi sebuah fenomena yang mengherankan. Terdapat banyak hal yang membuat seseorang melakukan tindakan menyontek, salah satunya dikarenak...
Konformitas Teman Sebaya dengan Perilaku Bullying Verbal Remaja di SMAN 2 Kendari
Konformitas Teman Sebaya dengan Perilaku Bullying Verbal Remaja di SMAN 2 Kendari
Perilaku bullying semakin marak terjadi di sekolah, terutama bullying verbal. Perilaku bullying verbal disebabkan oleh beberapa hal salah satunya adalah konformitas teman sebaya. S...
Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Perilaku Konformitas
Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Perilaku Konformitas
Layanan  bimbingan kelompok (BKp) dapat mengentaskan masalah perilaku konformitas teman sebaya dan mengubahnya menjadi perilaku yang baik pada peserta didik. Tujuan penelitian ini ...
Pengaruh Kontrol Diri Dan Konformitas Teman Sebaya Terhadap Kepatuhan Tata Tertib Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Pengaruh Kontrol Diri Dan Konformitas Teman Sebaya Terhadap Kepatuhan Tata Tertib Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh kontrol diri dan konformitas teman sebaya terhadap kepatuhan tata tertib siswa SMK Krian 2 Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pen...
Hubungan Antara Interaksi teman Sebaya Dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 13 Banjarmasin
Hubungan Antara Interaksi teman Sebaya Dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 13 Banjarmasin
ABSTRAK  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perilaku bullying yang kurang begitu diperhatikan dan bentuk tindak lanjut yang kurang membuat efek jera kepada pelaku, karena bullyin...
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature  Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2),  Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
HUBUNGAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SD N TAMBAKAJI 01 SEMARANG
HUBUNGAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SD N TAMBAKAJI 01 SEMARANG
Motivasi belajar siswa krusial dalam keberhasilan pembelajaran, namun banyak mengalami kendala terutama dalam interaksi kelas. Peran guru sangat penting dalam meningkatkan motivasi...

Back to Top