Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PENDIDIKAN AKHLAK DALAM AL-QUR’AN SURAH ALI IMRAN AYAT 15-17 (Analisis Kajian Tafsir Ibnu Katsir dan Tafsir Al-Misbah)

View through CrossRef
Abstrak   Pendidikan adalah menekankan pada sikap, tabiat, dan perilaku yang menggambarkan nilai-nilai kebaikan oleh anak dalam kehidupan sehari-hari. Pendidikan Akhlak adalah proses menanamkan nilai-nilai akhlak mulia ke dalam diri peserta  didik,  sehingga  nilai-nilai  tersebut  tertanam  kuat dalam  pola pikir, ucapan, perbuatan, serta interaksinya dengan Allah Subhanahu wata’ala, manusia dan lingkungan. Adapun rumusan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan akhlak yang terkandung dalam surah Ali Imran ayat 15-17 menurut Tafsir Ibnu Katsir dan Al-Misbah. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan yang bersifat studi literatur menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif karena penelitian ini menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis. Obyeknya adalah hal-hal yang berkaitan dengan pendidikan akhlak dalam Surah Ali Imran ayat 15-17. Dari hasil penelitian diketahui bahwa pendidikan akhlak yang terkandung dalam Al-Qur’an Surah Ali Imran Ayat 15-17 dengan analisis kajian Tafsir Ibnu Katsir dan Tafsir al-Misbah adalah akidah, berdo’a, sabar, jujur, taat, infak, dan beristighfar.   Kata Kunci: Pendidikan Akhlak, Ali Imran Ayat 15-7.
Institut Agama Islam Darussalam Martapura
Title: PENDIDIKAN AKHLAK DALAM AL-QUR’AN SURAH ALI IMRAN AYAT 15-17 (Analisis Kajian Tafsir Ibnu Katsir dan Tafsir Al-Misbah)
Description:
Abstrak   Pendidikan adalah menekankan pada sikap, tabiat, dan perilaku yang menggambarkan nilai-nilai kebaikan oleh anak dalam kehidupan sehari-hari.
Pendidikan Akhlak adalah proses menanamkan nilai-nilai akhlak mulia ke dalam diri peserta  didik,  sehingga  nilai-nilai  tersebut  tertanam  kuat dalam  pola pikir, ucapan, perbuatan, serta interaksinya dengan Allah Subhanahu wata’ala, manusia dan lingkungan.
Adapun rumusan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan akhlak yang terkandung dalam surah Ali Imran ayat 15-17 menurut Tafsir Ibnu Katsir dan Al-Misbah.
Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan yang bersifat studi literatur menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif karena penelitian ini menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis.
Obyeknya adalah hal-hal yang berkaitan dengan pendidikan akhlak dalam Surah Ali Imran ayat 15-17.
Dari hasil penelitian diketahui bahwa pendidikan akhlak yang terkandung dalam Al-Qur’an Surah Ali Imran Ayat 15-17 dengan analisis kajian Tafsir Ibnu Katsir dan Tafsir al-Misbah adalah akidah, berdo’a, sabar, jujur, taat, infak, dan beristighfar.
  Kata Kunci: Pendidikan Akhlak, Ali Imran Ayat 15-7.

Related Results

DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN : KAJIAN TAFSIR IBNU KATSIR DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMIKIRAN IBNU MISKAWAH
PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN : KAJIAN TAFSIR IBNU KATSIR DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMIKIRAN IBNU MISKAWAH
Pendidikan akhlak merupakan aspek fundamental dalam pendidikan Islam yang berperan penting dalam membentuk karakter manusia yang beriman dan berkepribadian mulia. Tantangan moral y...
Coping Stress Dalam Perspektif Al Qur’an
Coping Stress Dalam Perspektif Al Qur’an
Dalam kehidupan sehari-hari tentu kita pernah mengalami stres, yang mendorong kita untuk melakukan coping stres supaya kita tidak terjebak dan terpuruk karenanya. Kajian coping str...
Idealisasi Metode Living Qur’an
Idealisasi Metode Living Qur’an
<p align="center"><strong>Abstract</strong></p><p> </p><p>Living Qur’an is one of the contemporary method which needs some supports to be ...
ANALISA ASPEK MUNĀSABAH DALAM AL-QUR’AN: STUDI TERHADAP KITAB ȘAFWAH TAFĀSĪR KARYA MUḤAMMAD ‘ĀLĪ AL-ȘĀBŪNĪ (1930-2021 M)
ANALISA ASPEK MUNĀSABAH DALAM AL-QUR’AN: STUDI TERHADAP KITAB ȘAFWAH TAFĀSĪR KARYA MUḤAMMAD ‘ĀLĪ AL-ȘĀBŪNĪ (1930-2021 M)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam dan komperhensif konsep munāsabahterkait dengan pola dan pendekatan munāsabah antar ayat dalam satu surat yang digunakanMu...
Implikasi Pendidikan dari QS Ali-Imran 133- 135 tentang Ciri-Ciri Orang Yang Bertaqwa
Implikasi Pendidikan dari QS Ali-Imran 133- 135 tentang Ciri-Ciri Orang Yang Bertaqwa
Abstract. This research focuses on studying Q.S Ali-Imran verses 133-135 regarding the characteristics of people who are devoted to morals towards fellow humans. The focus of this ...

Back to Top