Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Çerkes Edebiyatında Bir Başyapıt: Qalembiy'nin "Köyde İki Ay " Adlı Hikayesinde Yapı ve Tema İncelemesi

View through CrossRef
Qalembiy (Ç'aşe Adelceriy), 19. yüzyıl Çerkes aydınlanmasının önde gelen isimlerinden biridir. Geleneksel Çerkes toplumunu eleştirel bir perspektiften değerlendirebilmesi, aldığı Batı tarzı eğitimin bir sonucudur. "Köyde İki Ay", yazarın eleştirel bakışının edebiyata dökülmüş halidir. Biz de bu incelememizde hikâyenin dokusuna nüfuz etmeye çalışacağız: Karakterlerine, olayların gelişimine, mekân ve zamanla kurduğu ilişkiye, anlatıcının sesine ve geleneksel olanla modern olanın çatışmasına odaklanacağız. Qalembiy'in kaleme aldığı "Köyde İki Ay", birden fazla öyküyü içinde barındıran bir kısa öykü koleksiyonunun parçasıdır. Bu koleksiyon, yazarın farklı temaları ve karakterleri ele aldığı hikâyelerini bir araya getirerek okuyucuya zengin bir edebiyat deneyimi yaşatır. Yazar bu hikâyede, diğer öykülerinde olduğu gibi, geleneksel Çerkes toplumuna eleştirel bir gözle bakar. Hikâye, Rusya'da eğitim görmüş aydın bir genç olan Qalembiy'in memleketi Çerkes köyüne dönüşüyle başlar. Köy yaşamına duyduğu özlem, karşılaştığı durağan ve sorgulamaya kapalı toplumsal yapı karşısında hayal kırıklığına dönüşür. Eserde, trajik bir aşkın perde arkasında bireyin toplumla, gelenekle ve modernleşme arzusuyla girdiği kaçınılmaz hesaplaşma konu edilir. Dağlı kadınlarının acılarının ardında, eserin de gösterdiği gibi, geleneksel kurallarla yoğrulmuş bir yetişme tarzı, onları pasif bir konuma iten toplumsal baskı ve eğitim kapılarının yüzlerine kapatılması, geleneklerin kıskacında biçimlenen çocuklukları, toplumun onlara biçtiği silik rol vardır. Gerçek kurtuluşun, gelenek ile modernlik arasında sağlıklı bir sentez kurabilmekten geçtiği vurgulanır. Gerçekçi üslupla kurgulanan çevre tasvirleri ve olay örgüsü, metnin inandırıcılığını güçlendirir. Bu yönleriyle "Köyde İki Ay", yalnızca bir dönem tanıklığı değil, aynı zamanda evrensel bir toplumsal eleştiri niteliği taşımaktadır. İçerik analiz tekniği kullanılan bu çalışmanın alan yazınına katkı sağlamayı amaçlamaktadır.
Title: Çerkes Edebiyatında Bir Başyapıt: Qalembiy'nin "Köyde İki Ay " Adlı Hikayesinde Yapı ve Tema İncelemesi
Description:
Qalembiy (Ç'aşe Adelceriy), 19.
yüzyıl Çerkes aydınlanmasının önde gelen isimlerinden biridir.
Geleneksel Çerkes toplumunu eleştirel bir perspektiften değerlendirebilmesi, aldığı Batı tarzı eğitimin bir sonucudur.
"Köyde İki Ay", yazarın eleştirel bakışının edebiyata dökülmüş halidir.
Biz de bu incelememizde hikâyenin dokusuna nüfuz etmeye çalışacağız: Karakterlerine, olayların gelişimine, mekân ve zamanla kurduğu ilişkiye, anlatıcının sesine ve geleneksel olanla modern olanın çatışmasına odaklanacağız.
Qalembiy'in kaleme aldığı "Köyde İki Ay", birden fazla öyküyü içinde barındıran bir kısa öykü koleksiyonunun parçasıdır.
Bu koleksiyon, yazarın farklı temaları ve karakterleri ele aldığı hikâyelerini bir araya getirerek okuyucuya zengin bir edebiyat deneyimi yaşatır.
Yazar bu hikâyede, diğer öykülerinde olduğu gibi, geleneksel Çerkes toplumuna eleştirel bir gözle bakar.
Hikâye, Rusya'da eğitim görmüş aydın bir genç olan Qalembiy'in memleketi Çerkes köyüne dönüşüyle başlar.
Köy yaşamına duyduğu özlem, karşılaştığı durağan ve sorgulamaya kapalı toplumsal yapı karşısında hayal kırıklığına dönüşür.
Eserde, trajik bir aşkın perde arkasında bireyin toplumla, gelenekle ve modernleşme arzusuyla girdiği kaçınılmaz hesaplaşma konu edilir.
Dağlı kadınlarının acılarının ardında, eserin de gösterdiği gibi, geleneksel kurallarla yoğrulmuş bir yetişme tarzı, onları pasif bir konuma iten toplumsal baskı ve eğitim kapılarının yüzlerine kapatılması, geleneklerin kıskacında biçimlenen çocuklukları, toplumun onlara biçtiği silik rol vardır.
Gerçek kurtuluşun, gelenek ile modernlik arasında sağlıklı bir sentez kurabilmekten geçtiği vurgulanır.
Gerçekçi üslupla kurgulanan çevre tasvirleri ve olay örgüsü, metnin inandırıcılığını güçlendirir.
Bu yönleriyle "Köyde İki Ay", yalnızca bir dönem tanıklığı değil, aynı zamanda evrensel bir toplumsal eleştiri niteliği taşımaktadır.
İçerik analiz tekniği kullanılan bu çalışmanın alan yazınına katkı sağlamayı amaçlamaktadır.

Related Results

A risky journey for Break-Induced Replication
A risky journey for Break-Induced Replication
Break Induced Replication (BIR) is one of the homologous recombination pathways to repair DNA double strand breaks. BIR plays important roles in main- taining genomic integrity. Fo...
SİNEMATOGRAFİK İMGENİN YAPI-SÖKÜMÜ: BEATRİZ AT DİNNER FİLMİNE KONUKSEVERLİK ODAKLI BİR YAPI-SÖKÜM GİRİŞİMİ
SİNEMATOGRAFİK İMGENİN YAPI-SÖKÜMÜ: BEATRİZ AT DİNNER FİLMİNE KONUKSEVERLİK ODAKLI BİR YAPI-SÖKÜM GİRİŞİMİ
Jacques Derrida’nın ortaya koymuş olduğu yapı-söküm hem bir yöntem hem de kendi başına bir felsefi yaklaşımdır. Yapı-söküm, sözcüğün içinde de ifade bulduğu gibi sökmeyi ve yenide...
Nicholas of Cusa’da Tanrı Hakkında Konuşmanın İmkânı
Nicholas of Cusa’da Tanrı Hakkında Konuşmanın İmkânı
Bu çalışmanın amacı, 15. yy.’ın en önemli filozoflarından sayılan Nicholas of Cusa’nın din dili anlayışı ve özellikle Tanrı hakkında ne türden tanımlamaların yapılabileceği konusun...
Adli Hemşirelik
Adli Hemşirelik
Adli hemşirelik medikolegal içeriğe sahip sağlık bakım sorunlarının değerlendirilmesi ve hemşirelik mesleğinin bilgi ve deneyimlerinin adaletin hizmetine sunulmasını sağlamaktadır....
Çocukla Adli Görüşme: Raporlama ve Standartlar
Çocukla Adli Görüşme: Raporlama ve Standartlar
Bu araştırmanın amacı, çocuklarla yapılan adli görüşmelerden sonra adli görüşmeci tarafından hazırlanan adli görüşme değerlendirme raporlarının standardizasyonu ve Türkiye'ye uygun...
Çankırı Tarihinin Kaynakları I - Çerkeş Temettuat Deffteri
Çankırı Tarihinin Kaynakları I - Çerkeş Temettuat Deffteri
Bu kitap, Çankırı ilinin Çerkeş ilçesinin tarihine ilişkin önemli bir kaynak olan Çerkeş Temettuat Defteri'ni ele almaktadır. Defter, XIX. yüzyılın ortalarına ait ekonomik ve sosya...
Bilgi Herkese Açık mı? İbn Sînâ’da Felsefî Bilginin Aktarımı, Liyakat ve Ahlakî Sınırlar
Bilgi Herkese Açık mı? İbn Sînâ’da Felsefî Bilginin Aktarımı, Liyakat ve Ahlakî Sınırlar
Bu makale, İslam felsefe geleneğinde felsefî bilginin aktarımına dair geliştirilen seçici yaklaşımı, özellikle İbn Sînâ’nın pedagojik ve ahlâkî tutumu üzerinden incelemektedir. Çal...
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Bu kitap, iki yazarın ortak belleğinden süzülen; edebiyat, psikoloji ve varoluş düşüncesinin kesişim noktasında duran editöryel bir yüzleşmedir. Biz bu kitabı yazarken bir “hikâye ...

Back to Top