APLIKASI TIK TOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA BALI

Perkembangan media pembelajaran dan pengumuman revolusi industri 4.0 diharapkan dapat terpublikasi. Terkait dengan hal tersebut, dinamika pembelajaran mungkin tidak lagi menerapkan metode konvensional, terutama dalam pemilihan media pembelajaran. Media pembelajaran di era serba digital harus terus mengikuti arah perkembangan teknologi. Media pembelajaran harus menarik, kreatif, dekat dan melekat pada siswa. Aplikasi Tik Tok hadir di tengah-tengah masyarakat, namun nyatanya anak muda bahkan orang tua sangat menikmati aplikasi ini. Berdasarkan pernyataan tersebut dapat disimpulkan bahwa jika digunakan dan dimediasi dengan baik, aplikasi Tik Tok ini akan menjadi media pembelajaran yang menarik, kreatif sekaligus menyenangkan. Penggunaan aplikasi Tik Tok sebagai media pembelajaran interaktif diharapkan dapat membantu siswa memahami dan menerima proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Media pembelajaran interaktif dapat mewakili apa yang belum dapat disampaikan oleh guru dan juga dalam proses pembelajaran akan jauh lebih efektif dan efisien. Melalui aplikasi Tik Tok ini, seorang guru dapat dengan mudah membuat pembelajaran yang interaktif, sehingga dapat menyesuaikan dengan situasi dan kondisi lingkungan siswa.