Javascript must be enabled to continue!
MANHAJ TARBIYAH OF KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE AS A RELIGIOUS MUSLIM LEADER IN THE BUGIS COMMUNITY IN SOUTH SULAWESI
View through CrossRef
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan MANHAJ PENDIDIKAN KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE sebagai suatu kajian tokoh pendidik islam yang bernama KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE. Kata-kata Manhaj dalam judul ini dapat digolongkan kedalam pengertian. Pengertian secara umum Manhaj yakni pemikiran, dan bila diartikan dengan judul pembahasan adalah corak pemikiran pendidikan yang telah dijalankan oleh KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE. Pemikiran pendidik KH. ABD. AMBO DALLE, serta ingin mengkaji lebih jauh dan dalam tentang metode yang diterapkan oleh KH. ABD. AMBO DALLE selama beliau membina dan memimpin lembaga pendidikan. Memaparkan pemikiran dan sistem pengembangan pendidikan islam oleh KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE di Indonesia. Memaparkan bentuk dan sistem pendidikan yang diterapkan oleh KH. ABD. AMBO DALLE mulai dari pendidikan dasar maupun pendidikan tinggi. Memaparkan prinsip-prinsip khsuus yang diterapkan dalam pembinaan lembaga pendidikan islam Tes ini sifatnya ilmiah, maka diharapkan dapat menjadi khasanah intelektual dalam kependidikan, dan hal ini menjadi tanggung jawab akademik dalam upaya memikirkan pendidikan islam yang di dasarkan pada pemikiran, dan metode yang disumbangkan oleh tokoh pendidik terdahulu.</p>
Title: MANHAJ TARBIYAH OF KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE AS A RELIGIOUS MUSLIM LEADER IN THE BUGIS COMMUNITY IN SOUTH SULAWESI
Description:
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan MANHAJ PENDIDIKAN KH.
ABD.
RAHMAN AMBO DALLE sebagai suatu kajian tokoh pendidik islam yang bernama KH.
ABD.
RAHMAN AMBO DALLE.
Kata-kata Manhaj dalam judul ini dapat digolongkan kedalam pengertian.
Pengertian secara umum Manhaj yakni pemikiran, dan bila diartikan dengan judul pembahasan adalah corak pemikiran pendidikan yang telah dijalankan oleh KH.
ABD.
RAHMAN AMBO DALLE.
Pemikiran pendidik KH.
ABD.
AMBO DALLE, serta ingin mengkaji lebih jauh dan dalam tentang metode yang diterapkan oleh KH.
ABD.
AMBO DALLE selama beliau membina dan memimpin lembaga pendidikan.
Memaparkan pemikiran dan sistem pengembangan pendidikan islam oleh KH.
ABD.
RAHMAN AMBO DALLE di Indonesia.
Memaparkan bentuk dan sistem pendidikan yang diterapkan oleh KH.
ABD.
AMBO DALLE mulai dari pendidikan dasar maupun pendidikan tinggi.
Memaparkan prinsip-prinsip khsuus yang diterapkan dalam pembinaan lembaga pendidikan islam Tes ini sifatnya ilmiah, maka diharapkan dapat menjadi khasanah intelektual dalam kependidikan, dan hal ini menjadi tanggung jawab akademik dalam upaya memikirkan pendidikan islam yang di dasarkan pada pemikiran, dan metode yang disumbangkan oleh tokoh pendidik terdahulu.
</p>.
Related Results
Pemikiran KH. Abdurrahman Ambo Dalle dalam Dunia Pendidikan
Pemikiran KH. Abdurrahman Ambo Dalle dalam Dunia Pendidikan
Gerakan pembaharuan Islam di Indonesia tidak bisa dilepaskan dari sosok KH. Abdurrahman Ambo Dalle melalui organisasi DDI. Hal ini dapat ditelusuri melalui sejarah awal dan perkem...
SEJARAH BUDAYA MASYARAKAT BUGIS DI KELURAHAN BOEPINANG KECAMATAN POLEANG KABUPATEN BOMBANA
SEJARAH BUDAYA MASYARAKAT BUGIS DI KELURAHAN BOEPINANG KECAMATAN POLEANG KABUPATEN BOMBANA
ABSTRAK: Tujuan utama penelitian ini adalah: (1) Untuk menjelaskan bentuk-bentuk kebudayaan masyarakat suku Bugis di Kelurahan Boepinang Kecamatan Poleang Kabupaten Bombana, (2) Un...
SEJARAH MASYARAKAT NELAYAN SUKU BUGIS DI DESA POLEWALI, KECAMATAN LAINEA KABUPATEN KONAWE SELATAN (1950-2017)
SEJARAH MASYARAKAT NELAYAN SUKU BUGIS DI DESA POLEWALI, KECAMATAN LAINEA KABUPATEN KONAWE SELATAN (1950-2017)
ABSTRAK: Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana sejarah kedatangan orang Bugis di Desa Polewali Kecamatan Lainea Kabupaten Konawe Selatan? (2) Bagaimana kond...
The Role of AG. H. Abdul Rahman Ambo Dalle in Moslem Society Development in 1978-1996 AD
The Role of AG. H. Abdul Rahman Ambo Dalle in Moslem Society Development in 1978-1996 AD
Jurnal ini adalah studi mengenai peranan AG. H. Abdul Rahman Ambo Dalle dalam Perkembangan Masyarakat Islam di Desa Kaballangang Tahun 1978-1996 M. Dengan masalah pokok yang menjad...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Studi Pemikiran Dakwah KH. X tentang Gerakan Dakwah Tarbiyah
Studi Pemikiran Dakwah KH. X tentang Gerakan Dakwah Tarbiyah
Abstract. KH. X is a da'wah figure who is very well known by the Tarbiyah movement. The alignment of his personal da'wah with the Tarbiyah movement influenced the development of Ta...
Kredibiliti Komunikator Berasaskan Manhaj Rabbānīyyah
Kredibiliti Komunikator Berasaskan Manhaj Rabbānīyyah
Communicators refer to Muslims who send Islamic messages to be shared. All Muslimsbear the responsibility as Islamic communicator and thus, need to equip themselves with themethod ...
Alteration of Bugis Traditional Architecture in Coastal Area in Cungkeng Village, Bandar Lampung
Alteration of Bugis Traditional Architecture in Coastal Area in Cungkeng Village, Bandar Lampung
Abstract
Cungkeng is a coastal village located in Bandar Lampung. In this area, there are traditional forms of Bugis’ houses arising from the presence of migrants of...

