Javascript must be enabled to continue!
Üniversite Öğrencilerinin İşsizlik Kaygısı
View through CrossRef
Birey tedirginlik, endişe ya da kötü bir şey olacakmış duygusu yaşadığında hissettiği kaygı duygusudur. Türkiye ve dünyada en büyük sorunlardan biri olan işsizlik iş arayan bireylerde işsizlik kaygısına yol açmaktadır. Üniversite son sınıf öğrencilerinde gelecekte mezun olduktan sonra iş bulamayacak olma düşüncesi ve iş belirsizliği öğrencilerin işsizlik kaygısı yaşamalarına neden olmaktadır. Bu çalışmanın amacı, üniversite son sınıf öğrencilerinin işsizlik kaygısı yaşayıp yaşamadıklarını tespit etmek ve demografik özelliklere göre öğrencilerin işsizlik kaygıları arasında farklılık olup olmadığını araştırmaktır. Çalışma, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi’nde öğrenim gören toplam 139 son sınıf lisans öğrencisine uygulanmıştır. Öğrencilerin işsizlik kaygı düzeyini ve demografik özelliklerini belirleyen bir anket çalışması yapılmıştır. Cevaplar SPSS paket programına girilerek araştırma hipotezleri test edilmeye çalışılmıştır. Çalışmada değişkenleri sınıflamada çok değişkenli istatistiksel analizlerden faktör analizi uygulanmıştır. Çalışmanın hipotezlerinin sınanmasında istatistiksel analiz tekniklerinden bağımsız örneklemler t testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. İşsizlik kaygısı alt boyutları belirlenerek alt boyutlarında farklılıkların değerlendirmeleri yapılmaya çalışılmıştır. Demografik özelliklerden alana, bölümlere, cinsiyete, yerleşim yerlerine ve genel not ortalamasına göre işsizlik kaygısı boyutlarında farklılık olduğu belirlenmiştir.
Iktisadi Kalkinma ve Sosyal Arastirmalar Dernegi
Title: Üniversite Öğrencilerinin İşsizlik Kaygısı
Description:
Birey tedirginlik, endişe ya da kötü bir şey olacakmış duygusu yaşadığında hissettiği kaygı duygusudur.
Türkiye ve dünyada en büyük sorunlardan biri olan işsizlik iş arayan bireylerde işsizlik kaygısına yol açmaktadır.
Üniversite son sınıf öğrencilerinde gelecekte mezun olduktan sonra iş bulamayacak olma düşüncesi ve iş belirsizliği öğrencilerin işsizlik kaygısı yaşamalarına neden olmaktadır.
Bu çalışmanın amacı, üniversite son sınıf öğrencilerinin işsizlik kaygısı yaşayıp yaşamadıklarını tespit etmek ve demografik özelliklere göre öğrencilerin işsizlik kaygıları arasında farklılık olup olmadığını araştırmaktır.
Çalışma, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi’nde öğrenim gören toplam 139 son sınıf lisans öğrencisine uygulanmıştır.
Öğrencilerin işsizlik kaygı düzeyini ve demografik özelliklerini belirleyen bir anket çalışması yapılmıştır.
Cevaplar SPSS paket programına girilerek araştırma hipotezleri test edilmeye çalışılmıştır.
Çalışmada değişkenleri sınıflamada çok değişkenli istatistiksel analizlerden faktör analizi uygulanmıştır.
Çalışmanın hipotezlerinin sınanmasında istatistiksel analiz tekniklerinden bağımsız örneklemler t testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır.
İşsizlik kaygısı alt boyutları belirlenerek alt boyutlarında farklılıkların değerlendirmeleri yapılmaya çalışılmıştır.
Demografik özelliklerden alana, bölümlere, cinsiyete, yerleşim yerlerine ve genel not ortalamasına göre işsizlik kaygısı boyutlarında farklılık olduğu belirlenmiştir.
Related Results
Türkiye’de Cinsiyete Dayalı İşsizlik Histerisinin Sınanması
Türkiye’de Cinsiyete Dayalı İşsizlik Histerisinin Sınanması
İşsizlik ile makroekonomik değişkenler arasındaki etkileşim literatürde yoğun şekilde araştırma konusu olmuştur. İşsizlik ile enflasyon arasındaki ilişki iktisadi literatürde Phili...
Bağımsız Çalışanlar İçin İşsizlik Sigortası
Bağımsız Çalışanlar İçin İşsizlik Sigortası
Sosyal güvenliğin temel amacı mesleki, fizyolojik veya sosyo-ekonomik nitelikteki sosyal riskler karşısında sigortalıyı korumaktır. Sigortalının karşılaştığı sosyo- ekonomik riskle...
TÜRKİYE’DE GENÇ KADIN VE GENÇ ERKEKLERİN İŞSİZLİK HİSTERİSİ
TÜRKİYE’DE GENÇ KADIN VE GENÇ ERKEKLERİN İŞSİZLİK HİSTERİSİ
Günümüzde istihdam tüm dünya ekonomilerini yakından ilgilendiren makro ekonominin en önemli konularından biridir. İstihdamın ilk gündem maddesi ise işsizliktir. Türlerine göre işsi...
Türkiye’de Cinsiyete Dayalı İşsizlik: Enflasyon ve Ekonomik Büyümenin Rolü
Türkiye’de Cinsiyete Dayalı İşsizlik: Enflasyon ve Ekonomik Büyümenin Rolü
İşgücü piyasasında cinsiyet temelli farklılıkların makroekonomik değişkenlerle olan ilişkisi, politika yapıcılar açısından dikkate değer sonuçlar doğurmaktadır. Bu ilişkilerin zama...
G-7 ÜLKELERİNDE İŞSİZLİK HİSTERİSİ İÇİN BİR ANALİZ
G-7 ÜLKELERİNDE İŞSİZLİK HİSTERİSİ İÇİN BİR ANALİZ
Bu çalışmanın temel amacı, G7 ülkeleri için 1984-2019 dönemi için zaman serisi ekonometrisi teknikleri kullanılarak, G7 ülkelerinde toplam işsizlik oranı değişkeninde Histeri etkis...
ERKEN DÖNEM UYUMSUZ ŞEMALAR İLE SOSYAL GÖRÜNÜŞ KAYGISI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
ERKEN DÖNEM UYUMSUZ ŞEMALAR İLE SOSYAL GÖRÜNÜŞ KAYGISI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
Bu çalışmanın amacı erken dönem uyumsuz şemalar
ile sosyal görünüş kaygısı arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışma, ilişkisel
tarama modelinde yürütülmüştür. Çalışma grubunu, 17-...
Yamaç Paraşütçülerindeki Heyecan Arayışının, Yaralanma Kaygısı ve Özgüven ile ilişkisi
Yamaç Paraşütçülerindeki Heyecan Arayışının, Yaralanma Kaygısı ve Özgüven ile ilişkisi
Bu araştırmanın amacı; Yamaç Paraşütçülerindeki Heyecan Arayışının, Yaralanma Kaygısı ve Özgüven ile ilişkisinin incelenmesidir. Çalışmaya aktif spor yaşantıları devam etmekte olan...
KENDİ KENDİNE ÖĞRENME ÖZ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN UYARLANMASI VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KENDİ KENDİNE ÖĞRENME ALGILARI
KENDİ KENDİNE ÖĞRENME ÖZ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN UYARLANMASI VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KENDİ KENDİNE ÖĞRENME ALGILARI
Bu araştırmada, Williamson (2007) tarafından geliştirilen ‘Kendi Kendine Öğrenme Öz Değerlendirme Ölçeği’ni Türk kültürüne uyarlanıp üniversite öğrencilerinin kendi kendine öğrenme...

