Membangun karakter nasionalisme pada siswa melalui novel Lingkar Tanah Lingkar Air karangan Ahmad Tohari

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai nasionalisme yang terdapat pada novel Lingkar Tanah, Lingkar Air  karangan Ahmad Tohari yang mampu untuk membangun karakter siswa. Penelitian ini menganalisis 5 bentuk nilai nasionalisme yaitu proses pembentukan dan  pertumbuhan bangsa, sentimen atau kesadaran memiliki bangsa, bahasa dan simbolisme bangsa, gerakan sosial dan politik demi bangsa, serta doktrin dan  ideologi bangsa dengan objek penelitian novel dan siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif-kualitatif dan mengambil data dari objek yang sudah ada yaitu berupa kutipan kata, frasa, atau kalimat yang terdapat dalam novel tersebut, data tersebut kemudian dideskripsikan melalui penjelasan interpretatif berdasarkan teori yang digunakan dalam penelitian. Analisis data dalam penelitian ini merupakan teknik analisis data dari Miles dan Huberman. Dari penelitian yang dilaksanakan, dapat diketahui pertama, Jumlah keseluruhan bentuk nilai nasionalisme yang terdapat pada novel Lingkar Tanah Lingkar Air yaitu 81 data. Kedua, Narasi yang dilakukan oleh tokoh dalam novel ini secara eksplisit menjadi bukti bahwa terdapat nilai nasionalisme yang dirasa cocok untuk penanaman nilai nasionalisme. Ketiga, pembelajaran sastra yang lebih banyak teori membuat siswa menjadi bosan dan merasa tidak minat. Perlu praktik secara langsung dan siswa harus terjun langsung dalam memahami sebuah karya sastra. Keempat, Siswa sangat menyukai bermain peran pada pembelajaran novel karena seru dan tidak membosankan. Siswa menganggap novel menjadi lebih menarik dan kata-katanya lebih mudah untuk dimengerti, selain itu, novel dianggap memberikan ilmu dan pengetahuan yang belum siswa ketahui sebelumnya.