Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Памяти Константина Георгиевича Паустовского. Историческое эссе

View through CrossRef
автор данной статьи представляет своё видение творчества великого писателя Константина Георгиевича Паустовского. Надо сделать так, чтобы родители читали его произведения своим детям с рождения. А когда пойдут учиться их дети в школу изучать в каждом классе. Во время взрослой жизни также не забывать этого писателя, чтобы не заразиться гордыней, бессовестностью или черствой неблагодарностью к свои ближним и прежде всего к родной природе, которая для всех нас и есть наша Родина. Но почему так не делается специально, для всех людей нашим государством? Потому что государство, которое существует сегодня в России, занято целью убить побольше людей, разрушить экономику, лишить их самых необходимых условий жизни: нормальной природы, социальных прав и свобод, заменить человеческие законы, за которые веками боролся многонациональный народ нашей страны, на нечеловеческие заведомо несправедливые и выгодные совсем другому государству и народу. Зачем оно так делает, кто представляет это государство, откуда пришли все эти люди власти, кто они такие и как изменить такое пагубное для нашей страны и её людей положение вещей. Вот о чём автор говорит в своей статье и делает выводы выхода из тупика, в котором оказались люди в этой стране. the author of this article presents his vision of the work of the great writer Konstantin Georgievich Paustovsky. It is necessary to make sure that parents read his works to their children from birth. And when their children go to school, they will study in every class. During adulthood, also do not forget this writer, so as not to become infected with pride, unscrupulousness or callous ingratitude to our neighbors and, above all, to our native nature, which for all of us is our Homeland. But why is this not done specifically for all people by our state? Because the state that exists in Russia today is busy with the goal of killing more people, destroying the economy, depriving them of the most necessary living conditions: normal nature, social rights and freedoms, replacing human laws, for which the multinational people of our country have been fighting for centuries, with inhuman, obviously unfair and beneficial to a completely different state and people. Why does it do this, who represents this state, where did all these people of power come from, who they are and how to change such a state of affairs harmful to our country and its people. That's what the author talks about in his article and draws conclusions about the way out of the impasse in which people find themselves in this country.
Sole Proprietor Company Klyueva M.M.
Title: Памяти Константина Георгиевича Паустовского. Историческое эссе
Description:
автор данной статьи представляет своё видение творчества великого писателя Константина Георгиевича Паустовского.
Надо сделать так, чтобы родители читали его произведения своим детям с рождения.
А когда пойдут учиться их дети в школу изучать в каждом классе.
Во время взрослой жизни также не забывать этого писателя, чтобы не заразиться гордыней, бессовестностью или черствой неблагодарностью к свои ближним и прежде всего к родной природе, которая для всех нас и есть наша Родина.
Но почему так не делается специально, для всех людей нашим государством? Потому что государство, которое существует сегодня в России, занято целью убить побольше людей, разрушить экономику, лишить их самых необходимых условий жизни: нормальной природы, социальных прав и свобод, заменить человеческие законы, за которые веками боролся многонациональный народ нашей страны, на нечеловеческие заведомо несправедливые и выгодные совсем другому государству и народу.
Зачем оно так делает, кто представляет это государство, откуда пришли все эти люди власти, кто они такие и как изменить такое пагубное для нашей страны и её людей положение вещей.
Вот о чём автор говорит в своей статье и делает выводы выхода из тупика, в котором оказались люди в этой стране.
the author of this article presents his vision of the work of the great writer Konstantin Georgievich Paustovsky.
It is necessary to make sure that parents read his works to their children from birth.
And when their children go to school, they will study in every class.
During adulthood, also do not forget this writer, so as not to become infected with pride, unscrupulousness or callous ingratitude to our neighbors and, above all, to our native nature, which for all of us is our Homeland.
But why is this not done specifically for all people by our state? Because the state that exists in Russia today is busy with the goal of killing more people, destroying the economy, depriving them of the most necessary living conditions: normal nature, social rights and freedoms, replacing human laws, for which the multinational people of our country have been fighting for centuries, with inhuman, obviously unfair and beneficial to a completely different state and people.
Why does it do this, who represents this state, where did all these people of power come from, who they are and how to change such a state of affairs harmful to our country and its people.
That's what the author talks about in his article and draws conclusions about the way out of the impasse in which people find themselves in this country.

Related Results

Commemorative practices of memorial museums: Experience of the Gulag History Museum
Commemorative practices of memorial museums: Experience of the Gulag History Museum
Основное внимание автора данной статьи направлено на выявление, анализ и обобщение коммеморативных практик российских музеев памяти в контексте реализации Концепции государственной...
Двойная жизнь палестинского переводчика: мост между болью и словом
Двойная жизнь палестинского переводчика: мост между болью и словом
Данное эссе посвящено анализу переводов из Газы как формы свидетельства об исчезающем мире, где язык выступает одновременно способом выживания и полем битвы. В условиях непрекращаю...
Художня репрезентація автобіографічної пам’яті у сучасній українській прозі для дітей та юнацтва
Художня репрезентація автобіографічної пам’яті у сучасній українській прозі для дітей та юнацтва
В статье на материале анализа повестей-воспоминаний Потерчата Владимира Руткивського и Девочка на шаре Ольги Слонëвской раскрываются художественно-эстетические аспекты ретрансляции...
Pamięć przestrzeni w powieści Diny Rubiny Po słonecznej stronie ulicy
Pamięć przestrzeni w powieści Diny Rubiny Po słonecznej stronie ulicy
Статья посвящена роли памяти в создании литературного образа Ташкента в произ-ведении Дины Рубиной На солнечной стороне улицы. Используя понятия индивидуальной и коллективной памят...
The Longue Durée of Dark Humor
The Longue Durée of Dark Humor
SUMMARY: This essay is a contribution to the discussion forum "Mainstream Narratives of Soviet History and the Laughter of Surprise," framed as responses by literary scholars, hist...
Mourning, Unwarped?
Mourning, Unwarped?
SUMMARY: Alexander Etkind calls the essay by Xenia Cherkaev “somewhat confused,” but welcomes the opportunity to engage in a serious discussion that the Russian field has been lack...
Памяти заслуженного профессора Московской духовной академии Бориса Александровича Нелюбова (15.11.1930 — 12.07.2024)
Памяти заслуженного профессора Московской духовной академии Бориса Александровича Нелюбова (15.11.1930 — 12.07.2024)
Статья посвящена памяти ревностного труженика церковной науки и заслуженного профессора Московских духовных школ, доктора богословия Бориса Александровича Нелюбова, скончавшегося в...
Эсхатологический характер памяти в прозе Владимира Шарова
Эсхатологический характер памяти в прозе Владимира Шарова
В настоящей статье подвергается критическому анализу категория памяти в романах Владимира Шарова, таких как: Репетиции (1992), До и во время (1992), Старая девушка (1998), Воскреше...

Back to Top