Pengaruh dan kesan lagu dalam pendidikan awal kanak-kanak: Kertas konsep

Kajian ini bertujuan adalah untuk menganalisis pengaruh, kesan dan kepentingan lagu dalam pendidikan, khususnya dalam konteks pendidikan awal kanak-kanak dan melihat bagaimana lagu dapat meningkatkan kemenjadian kanak-kanak dalam pelbagai aspek perkembangan. Kajian ini juga akan meneliti bagaimana lagu dapat meningkatkan kefahaman kanak-kanak terhadap budaya dan transmisi budaya serta melihat bagaimana lagu ini membantu meningkatkan tahap penguasaan sesuatu perkembangan bukan sahaja untuk kanak-kanak, malah juga ke peringkat yang lebih tinggi seperti di sekolah rendah, sekolah menengah dan untuk pelajar pintar cerdas (PERMATA). Menurut tinjauan literatur kajian lepas menunjukkan bahawa lagu bukan sahaja menjadi media hiburan semata-mata, tetapi juga sebagai alat pendidikan yang sangat berkesan dalam usaha meningkatkan kualiti pembelajaran dan juga sebagai alat memperkenalkan sesuatu budaya dan transmisi budaya. Kesimpulan dari kajian ini jelas menunjukkan penggunaan lagu dalam aktiviti pengajaran pembelajaran membantu meningkatkan penguasaan murid dalam pelbagai aspek perkembangan. Penggunaan lagu bukan sahaja memudahkan guru menyampaikan kandungan pelajaran malah membantu kanak-kanak menguasai dan mencapai objektif dengan lebih mudah dan menyeronokkan. Kajian juga mendapati bahawa lagu bukan sahaja membantu dalam pendidikan awal kanak-kanak, malah juga membantu dalam pelbagai lapisan.