Javascript must be enabled to continue!
PENGEMBANGAN APLIKASI PNEUMATIK BERBASIS ANDROID SEBAGAI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
View through CrossRef
Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan aplikasi android untuk pembelajaran pneumatik dengan mengetahui tingkat kelayakannya aplikasi berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, praktisi pembelajaran pneumatik (guru), dan siswa. Penelitian menggunakan metode pengembangan (Research and Development) yang diadaptasi dari model pengembangan ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Hasil Penelitian menunjukan bahwa tingkat kelayakan aplikasi android pembelajaran pneumatik mendapatkan penilaian berdasarkan : 1) ahli materi diperoleh rata-rata skor 4.55 yang termasuk kategori sangat layak, 2) ahli media diperoleh rata-rata skor 4.31 yang termasuk kategori sangat layak, 3) praktisi pembelajaran pneumatik (guru) diperoleh rata-rata skor 4.54 yang kategori sangat layak, dan 4) Siswa diperoleh rata-rata skor 4.03 yang termasuk kategori layak. Maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan aplikasi android untuk pembelajaran pneumatik layak digunakan sebagai multimedia pembelajaran interaktif dalam pembelajaran pneumatik.
Title: PENGEMBANGAN APLIKASI PNEUMATIK BERBASIS ANDROID SEBAGAI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Description:
Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan aplikasi android untuk pembelajaran pneumatik dengan mengetahui tingkat kelayakannya aplikasi berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, praktisi pembelajaran pneumatik (guru), dan siswa.
Penelitian menggunakan metode pengembangan (Research and Development) yang diadaptasi dari model pengembangan ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation, and Evaluation).
Hasil Penelitian menunjukan bahwa tingkat kelayakan aplikasi android pembelajaran pneumatik mendapatkan penilaian berdasarkan : 1) ahli materi diperoleh rata-rata skor 4.
55 yang termasuk kategori sangat layak, 2) ahli media diperoleh rata-rata skor 4.
31 yang termasuk kategori sangat layak, 3) praktisi pembelajaran pneumatik (guru) diperoleh rata-rata skor 4.
54 yang kategori sangat layak, dan 4) Siswa diperoleh rata-rata skor 4.
03 yang termasuk kategori layak.
Maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan aplikasi android untuk pembelajaran pneumatik layak digunakan sebagai multimedia pembelajaran interaktif dalam pembelajaran pneumatik.
Related Results
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif pada Mata Kuliah Pneumatik hidrolik
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif pada Mata Kuliah Pneumatik hidrolik
Media pembelajaran merupakan komponen pembelajaran yang penting. Oleh karena itu, guru harus mampu mengembangkan media pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan siswa. Salah s...
PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID UNTUK PEMBELAJARAN PNEUMATIK
PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID UNTUK PEMBELAJARAN PNEUMATIK
Penelitian ini merupakan pengembangkan aplikasi android untuk pembelajaran pneumatik dengan mengetahui tingkat kelayakannya aplikasi berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, ...
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS V SEKOLAH DASAR
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS V SEKOLAH DASAR
ABSTRAK
NOVITA DEVI RAMADHANI, 2023. “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Aspek kognitif Pada Materi Bangun Ruang Kelas V Sekolah Dasar”. Skrip...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Implementasi Multimedia Software Engineering Methodology Pada Pembuatan Perangkat Promosi Wisata
Implementasi Multimedia Software Engineering Methodology Pada Pembuatan Perangkat Promosi Wisata
Abstract—Artikel ini membahas tentang perbedaan antara multimedia interaktif dan non-interaktif. Multimedia non-interaktif ditampilkan dalam format linier dan pengguna tidak dapat ...
Persepsi Guru Paud Tentang Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif
Persepsi Guru Paud Tentang Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif
Seorang guru tentu memiliki peran penting dalam proses belajar mengajar, persepsi guru dalam penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif merupakan hal yang sangat ...
Pengembangan Multimedia Interaktif Pembalajaran IPA Berbasis Android Untuk Siwa Kelas V Di SD Negeri Paccinongang Unggulan
Pengembangan Multimedia Interaktif Pembalajaran IPA Berbasis Android Untuk Siwa Kelas V Di SD Negeri Paccinongang Unggulan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Desain produk multimedia interaktif pembelajaran IPA berbasis android (2) Kelayakan produk multimedia interaktif pembelajaran IPA ber...
CREATING LEARNING MEDIA IN TEACHING ENGLISH AT SMP MUHAMMADIYAH 2 PAGELARAN ACADEMIC YEAR 2020/2021
CREATING LEARNING MEDIA IN TEACHING ENGLISH AT SMP MUHAMMADIYAH 2 PAGELARAN ACADEMIC YEAR 2020/2021
The pandemic Covid-19 currently demands teachers to be able to use technology in teaching and learning process. But in reality there are still many teachers who have not been able ...

