STRATEGI PEMBERIAN KOMPENSASI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU

Pemberian kesejahteraan bagi para guru merupakan hal yang perlu diperhatikan dan sangat dibutuhkan oleh seseorang untuk menjamin kelangsungan hidupnya. Faktanya, pada zaman sekarang lembaga pendidikan dan beberapa institusi berlomba-lomba untuk menciptakan kesejahteraan bagi para pekerjanya dengan jalur pemenuhan gaji atau upah atas seluruh jasa yang telah diberikan anggota. Pemenuhan kesejahteraan tersebut diwujudkan dalam pemberian kompensasi. Untuk memudahkan peneliti dalam melakukan identifikasi permasalahan terkait kompensasi, peneliti mengadakan riset yang dilakukan pada sebuah lembaga pendidikan tingkat sekolah dasar. Penelitian ini mengangkat judul “Strategi Pemberian Kompensasi dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru” sebagai pemecah masalah dan antisipasi masalah yang sedang dihadapi dalam meningkatkan motivasi kerja guru. Karya ilmiah ini terbentuk berdasarkan pada metode penelitian kualitatif yang telah dilakukan sebagai bentuk ikhtiar penulis dalam mengumpulkan beberapa data yang akan dijadikan sebagai bahan informasi. Dalam penelitian ini, ditemukan beberapa strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam pemberian kompensasi dan hambatan serta solusi dalam proses pemberian kompensasi. Penyusunan strategi yang baik dalam proses pemberian kompensasi sangatlah dibutuhkan. Hal tersebut dapat membawa pengaruh bagi besar kecilnya kompensasi yang diberikan dan waktu pemberian kompensasi. Hambatan yang ditemukan dapat diatasi dan dicegah dengan menerapkan solusi yang telah dijelaskan. Hambatan yang muncul pada setiap lembaga akan berbeda-beda menyesuaikan kemampuan lembaga dan kondisi lingkungan.