PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP KINERJA GURU MELALUI MOTIVASI KERJA (STUDI PADA GURU DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN YAYASAN PANDU PERTIWI KABUPATEN TANGERANG)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompensasi terhadap kinerja guru melalui motivasi kerja di Yayasan Pandu Pertiwi (Permata Insani Islamic School) Tangerang, Banten. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di Sekolah Permata Insani berjumlah 85 orang, sedangkan Sampel dalam penelitian ini dipilih menggunakan teknik sampling jenuh.Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi data primer dan sekunder yang dikumpulkan melalui kuisioner dan dokumentasi. Adapun pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan Analisis Jalur (Path Analisys).Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Nilai koefisien jalur pada pengaruh Kompensasi (X) terhadap Kinerja Guru (Y) adalah sebesar - 0,072, artinya Kompensasi (X) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Kinerja Guru (Y). (2) Nilai koefisien jalur pada pengaruh Kompensasi (X) terhadap Motivasi Kerja (Z) adalah sebesar 0,402, sehingga dapat disimpulkan bahwa pengaruh Kompensasi (X) terhadap Motivasi Kerja (Z) dinyatakan signifikan. (3) Hasil estimasi koefisien jalur dan pengujian hipotesis pada pengaruh Motivasi Kerja (Z) terhadap Kinerja Guru (Y) memiliki nilai koefisien jalur sebesar 0,430 sehingga dapat disimpulkan bahwa Motivasi Kerja (Z) berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Guru (Y). (4) Berdasarkan hasil pengujian hipotesis, pengaruh langsung Kompensasi (X) terhadap Kinerja Guru (Y) dinyatakan tidak signifikan. Namun ternyata Motivasi Kerja mampu memediasi Kompensasi (X), yaitu dengan pengaruh secara tidak langsung sebesar 17,3%.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kompensasi tidak akan berdampak siginfikan terhadap kinerja seorang guru tanpa adanya mediasi dari motivasi kerja, hal ini pun tidak berdampak besar pengaruhnya terhadap kinerja.