PELATIHAN PENYUSUNAN LKPD INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU-GURU RUMPUN IPS DI SEKOLAH INDONESIA RIYADH

Tujuan dari PKM ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru mengenai praktik pembelajaran intrakurikuler dalam kurikulum merdeka dan melatih guru agar dapat menyusun perencanaan pembelajaran dalam intrakurikuler dengan berbantuan Lembar Kegiatan Peserta Didik  yang inovatif serta mampu mendesiminasikan kepada rekan sejawat. Harapan agar guru dapat mengimplementasikan pembelajaran yang inovatif dengan didukung oleh Lembar Kegiatan Peserta Didik   inovatif sesuai tuntutan pembelajaran abad 21. Target khusus yang akan didapatkan oleh guru yang mengajar di Sekolah Indonesia Riyard adalah agar guru mampu mengembangkan Lembar Kegiatan Peserta Didik yang inovatif baik secara manual maupun digital sebagai tuntutan Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini menekankan pada pengembangan potensi siswa secara holistik, mendorong kreativitas, dan memfasilitasi pembelajaran berdiferensiasi. Kegiatan PkM dilaksanakan melalui brainstorming dan presentasi dilakukan secara daring dan workshop dilaksanakan secara luring bertempat di Sekolah Indonesia Riyard. Pelatihan sistematis memberikan dampak signifikan pada peningkatan kompetensi guru. Sebelum pelatihan, 70% guru memiliki pemahaman dasar tentang penyusunan Lembar Kegiatan Peserta Didik. 60% guru mengalami kesulitan menyesuaikan Lembar Kegiatan Peserta Didik   untuk pembelajaran berbasis Proyek. Setelah pelatihan, terjadi peningkatan rata-rata kompetensi penyusunan Lembar Kegiatan Peserta Didik  sebesar 40% berdasarkan hasil tes kinerja dan hasil pre tes dan post tes.