Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Orang Tua sebagai Pendidik Kristen terhadap Peningkatan Kognitif Anak Umur 6-15 Tahun

View through CrossRef
Orang tua ditugaskan oleh Allah untuk menjadi pendidik utama anak-anaknya. Seorang pendidik Kristen pasti ingin meningkatkan pengetahuan anak tentang Tuhan dan sesama. Baik atau buruknya pengetahuan anak bergantung pada peran orang tua dalam mendidik anak di rumah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran orang tua sebagai pendidik Kristen dalam meningkatkan pengetahuan anak-anak yang berusia antara 6-15 tahun di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat yang memiliki anak umur 6-15 tahun berjumlah 30 kepala keluarga. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan distribusi frekuensi persentase. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif, untuk menjelaskan suatu fenomena atau kondisi tanpa menguji sebab akibat dengan fokus pada apa adanya suatu kejadian. Dari hasil penelitian penulis menyimpulkan ada peran signifikan dari orang tua sebagai pendidik Kristen terhadap motivasi belajar siswa pada perkembangan kognitif anak umur 6-15 tahun di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat. Nilai peran orang tua sebagai pendidik Kristen bersifat positif. Artinya orang tua sebagai pendidik Kristen berperan positif terhadap peningkatan kognitif anak umur 6-15 Tahun di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat. Selanjutnya jika nilai peran orang tua sebagai pendidik Kristen dinaikkan satu tingkat maka akan memengaruhi peningkatan kognitif anak umur 6-15 Tahun. Dengan demikian terdapat bahwa ada peningkatan kognitif anak karena ada peran dari orang tua sebagai pendidik Kristen terhadap perkembangan pengetahuan anak umur 6-15 tahun. Hal ini berarti bahwa penelitian ini dapat diterima di mana terdapat peran yang positif dan signifikan dari orang tua sebagai pendidik Kristen terhadap peningkatan kognitif anak umur 6-15 Tahun di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat.
Title: Orang Tua sebagai Pendidik Kristen terhadap Peningkatan Kognitif Anak Umur 6-15 Tahun
Description:
Orang tua ditugaskan oleh Allah untuk menjadi pendidik utama anak-anaknya.
Seorang pendidik Kristen pasti ingin meningkatkan pengetahuan anak tentang Tuhan dan sesama.
Baik atau buruknya pengetahuan anak bergantung pada peran orang tua dalam mendidik anak di rumah.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran orang tua sebagai pendidik Kristen dalam meningkatkan pengetahuan anak-anak yang berusia antara 6-15 tahun di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat.
Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat yang memiliki anak umur 6-15 tahun berjumlah 30 kepala keluarga.
Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan distribusi frekuensi persentase.
 Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif, untuk menjelaskan suatu fenomena atau kondisi tanpa menguji sebab akibat dengan fokus pada apa adanya suatu kejadian.
Dari hasil penelitian penulis menyimpulkan ada peran signifikan dari orang tua sebagai pendidik Kristen terhadap motivasi belajar siswa pada perkembangan kognitif anak umur 6-15 tahun di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat.
Nilai peran orang tua sebagai pendidik Kristen bersifat positif.
Artinya orang tua sebagai pendidik Kristen berperan positif terhadap peningkatan kognitif anak umur 6-15 Tahun di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat.
Selanjutnya jika nilai peran orang tua sebagai pendidik Kristen dinaikkan satu tingkat maka akan memengaruhi peningkatan kognitif anak umur 6-15 Tahun.
Dengan demikian terdapat bahwa ada peningkatan kognitif anak karena ada peran dari orang tua sebagai pendidik Kristen terhadap perkembangan pengetahuan anak umur 6-15 tahun.
Hal ini berarti bahwa penelitian ini dapat diterima di mana terdapat peran yang positif dan signifikan dari orang tua sebagai pendidik Kristen terhadap peningkatan kognitif anak umur 6-15 Tahun di Desa Salo’o, Kecamatan Ulu Moro’o, Kabupaten Nias Barat.

Related Results

PEMBINAAN KARAKTER REMAJA KRISTEN
PEMBINAAN KARAKTER REMAJA KRISTEN
Sepanjang sejarah Alkitab khususnya dalam Perjanjian Baru menunjukkan bahwa Tuhan Yesus banyak memakai dan melibatkan anak-anak dalam pengajaran dan pelayanan-Nya ini membuktikan b...
Tanggung Gugat Orang Tua Terhadap Harta Anak Dalam Kedudukannya Sebagai Kekuasaan Orang Tua
Tanggung Gugat Orang Tua Terhadap Harta Anak Dalam Kedudukannya Sebagai Kekuasaan Orang Tua
Abstrak Orang tua dalam melakukan pengelolaan harta anak harus mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku agar tidak menimbulkan kerugian terhadap harta anak. Namun, terdap...
Peran Orang Tua dalam Membangun Kesiapan Sekolah Anak Usia Dini
Peran Orang Tua dalam Membangun Kesiapan Sekolah Anak Usia Dini
Kesiapan sekolah pada usia dini merupakan tahap kritis dalam perkembangan anak yang mempengaruhi kemampuan belajar dan adaptasi sosialnya di masa depan. Peran orang tua dalam memba...
Persepsi Masyarakat Kota Magelang Terhadap Bahaya Rokok Bagi Kesehatan Anak Dengan Riwayat Orang Tua Perokok
Persepsi Masyarakat Kota Magelang Terhadap Bahaya Rokok Bagi Kesehatan Anak Dengan Riwayat Orang Tua Perokok
Merokok sudah menjadi hal lazim yang dilakukan oleh masyarakat Indonesia. Baik itu dari kalangan anak-anak  maupun orang tua.  Banyak orang yang merokok di dekat anggota keluargany...
Pemenuhan Hak-hak Anak Pasca Perceraian Orang Tua di Kecamatan Cikembar
Pemenuhan Hak-hak Anak Pasca Perceraian Orang Tua di Kecamatan Cikembar
Perceraian di Kecamatan Cikembar kerapkali menimbulkan ekses-ekses masalah pemenuhan hak-hak anak pasca perceraian orang tua. Banyak hambatan utama yang menjadi penyebab terbengkal...
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Abstract. Based on the PISA report which was just released 2019, Indonesia's reading score is ranked 72 out of 77 countries (liputan6.com,2019). This condition shows the poor inter...
PENGARUH PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK DIFABEL
PENGARUH PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK DIFABEL
Anak difabel adalah anak yang memiliki kemampuan berbeda dari anak pada umunya, namun kenyataannya masyarakat masih memandang difabel sebagai anak yang “cacat”. Sehingga, hal ini b...

Back to Top