Javascript must be enabled to continue!
STRATEGI GURU DALAM PENERAPAN PROGRAM SNACK SEHAT UNTUK PENCEGAHAN STUNTING PADA ANAK USIA DINI
View through CrossRef
Program pemberian snack sehat anak usia dini merupakan program yang dilakukan dalam usaha pencegahan stunting pada Anak usia dini. Melalui makanan yang menarik dan bergizi, sehingga membuat anka tertarik akan makanan tersebut yang dimana akna berpengaruh pada tumbuh kembang anakmeningkat secara optimal. TK Khadijah 21 Tegaldlimo sudah melaksanakan program snack sehat dalam pencegahan stunting pada anak usia khususnya usia 4-5 tahun, salah satu pencetus pelaksanaan program ini dikarenakan adanya stunting karena penurunan berat badan dan tinggi badan yang tidak ideal dengan usianyapada beberapa peserta didik, dalam hal ini program snack sehat sangat efektif diterapkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian ini menggunakan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan kondensasi data, display data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Sedangkan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan Teknik. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, program snack sehat anak usia dini dalam pencegahan stunting sangat optimal untuk dilakukan. Melalui makanan yang bergizi, tumbuh kembang dan kognitif anak akan sangat berkembang dengan optimal. Hal ini di dukung dengan penerapan langkah-langkah Program Snack sehat anak usia dini dalam pencegahan stunting yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Melalui langkah-langkah tersebut, penerapan program snack sehat dapat terlaksana secara optimal dan terencana sesuai tujuan
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro
Title: STRATEGI GURU DALAM PENERAPAN PROGRAM SNACK SEHAT UNTUK PENCEGAHAN STUNTING PADA ANAK USIA DINI
Description:
Program pemberian snack sehat anak usia dini merupakan program yang dilakukan dalam usaha pencegahan stunting pada Anak usia dini.
Melalui makanan yang menarik dan bergizi, sehingga membuat anka tertarik akan makanan tersebut yang dimana akna berpengaruh pada tumbuh kembang anakmeningkat secara optimal.
TK Khadijah 21 Tegaldlimo sudah melaksanakan program snack sehat dalam pencegahan stunting pada anak usia khususnya usia 4-5 tahun, salah satu pencetus pelaksanaan program ini dikarenakan adanya stunting karena penurunan berat badan dan tinggi badan yang tidak ideal dengan usianyapada beberapa peserta didik, dalam hal ini program snack sehat sangat efektif diterapkan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus.
Penelitian ini menggunakan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi.
Analisis data menggunakan kondensasi data, display data, penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Sedangkan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan Teknik.
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, program snack sehat anak usia dini dalam pencegahan stunting sangat optimal untuk dilakukan.
Melalui makanan yang bergizi, tumbuh kembang dan kognitif anak akan sangat berkembang dengan optimal.
Hal ini di dukung dengan penerapan langkah-langkah Program Snack sehat anak usia dini dalam pencegahan stunting yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.
Melalui langkah-langkah tersebut, penerapan program snack sehat dapat terlaksana secara optimal dan terencana sesuai tujuan.
Related Results
Edukasi gizi dengan partisipasi masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan dan pencegahan stunting
Edukasi gizi dengan partisipasi masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan dan pencegahan stunting
Background: Stunting remains a significant public health problem in Indonesia. Data from the 2022 Indonesian Nutritional Status Survey (SSGI) shows that the national stunting preva...
ANALISIS PERILAKU MAHASISWI STIKES PANTI KOSALA DALAM UPAYA PENCEGAHAN STUNTING
ANALISIS PERILAKU MAHASISWI STIKES PANTI KOSALA DALAM UPAYA PENCEGAHAN STUNTING
Prevalensi balita stunting di Indonesia pada tahun 2021 sebesar 24.4%, sehingga untuk memenuhi target prevalensi hingga 14,9% pada tahun 2025 perlu terus dilakukan upaya untuk menu...
PMP PENCEGAHAN STUNTING MELALUI PRODUKSI DAN DIVERSIFIKASI PANGAN SEHAT SERTA PEMBERDAYAAN KADER POSYANDU DESA LEMUKIH, KECAMATAN SAWAN
PMP PENCEGAHAN STUNTING MELALUI PRODUKSI DAN DIVERSIFIKASI PANGAN SEHAT SERTA PEMBERDAYAAN KADER POSYANDU DESA LEMUKIH, KECAMATAN SAWAN
Permasalahan : (1) Pemahaman mitra dalam pencegahan stunting pada anak sejak dini masih kurang, (2) Pengetahuan mitra dalam pencegahan stunting pada anak sejak dini masih kurang, (...
REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
Penelitian ini merupakan penelitian multisitus di dua lokasi penelitian yakni di TK Kartika XXI-17 Kota Gorontalo Dan RA Anajmushagir Kota Gorontalo Tujuan Penelitian ini adalah un...
PEMBINAAN KARAKTER REMAJA KRISTEN
PEMBINAAN KARAKTER REMAJA KRISTEN
Sepanjang sejarah Alkitab khususnya dalam Perjanjian Baru menunjukkan bahwa Tuhan Yesus banyak memakai dan melibatkan anak-anak dalam pengajaran dan pelayanan-Nya ini membuktikan b...
PENTINGNYA KOMPETENSI GURU PROFESIONAL DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER MANDIRI PADA ANAK USIA DINI
PENTINGNYA KOMPETENSI GURU PROFESIONAL DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER MANDIRI PADA ANAK USIA DINI
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pendidikan karakter pada anak usia dini yang memegang peranan penting dalam proses pendidikan.Guru merupakan kunci utama dalam mengembangkan ka...
Peran Orang Tua dalam Membangun Kesiapan Sekolah Anak Usia Dini
Peran Orang Tua dalam Membangun Kesiapan Sekolah Anak Usia Dini
Kesiapan sekolah pada usia dini merupakan tahap kritis dalam perkembangan anak yang mempengaruhi kemampuan belajar dan adaptasi sosialnya di masa depan. Peran orang tua dalam memba...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...

