Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Multimedia Pada Mata Kuliah Sistem Pendukung Keputusan

Media dalam pembelajaran memudahkan peserta didik dalam belajar, memberikan pengalaman konkrit, menarik perhatian, mengaktifkan indera, dan membangkitkan dunia teori dengan realitanya. Sistem pendukung keputusan merupakan salah satu materi yang diajarkan diperkuliahan yang memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang metode-metode yang dapat diimplementasikan kedalam program kpmputer guna membantu dalam pengambilan keputusan. Yang menjadi kendala mahasiswa dalam mempelajari materi sistem pendukung keputusan adalah terdapat proses perhitungan pada metode-metode sistem pendukung keputusan. Untuk mempermudah dalam memahami metod-metode yang ada pada materi sistem pendukung keputusan dibutuhkan media pembelajaran yang interaktif dan menarik. Terdapat tiga tipe gaya belajar pada umumnya yaitu visual, audiotorial dan kinestetik. Sebagai salah satu alternatif tiga gaya belajar tersebut dapat digunakan dalam pengembangan media pembelajaran yang biasanya disebut sebagai metode multisensori. Pada penelitian ini dilakukan pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis multimedia menggunakan pendekatan multisensori yang menggabungkan audio, visual dan kinestetik pada media pembelajaran matakuliah sistem pendukung keputusan. Proses pengembangan media pembelajaran digunakan metode pengembangan multimedia Luther-Soetopo (2003) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Hasil pengujian dari tanggapan dan respon pengguna terhadap media pembelajaran sistem pendukung keputusan mendapatkan nilai rata-rata keseluruhan sebesar 83% dan termasuk dalam kategori baik.