Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
OʻQUVCHILARNING INDIVIDUAL OʻQUV NATIJALARINI BAHOLASHGA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR
View through CrossRef
Ushbu maqolada oʻquvchilarning individual oʻquv yutuqlarini baholashning zamonaviy texnologiyalari sifatida formativ va summativ baholashlar mohiyati toʻgʻrisida soʻz yuritiladi, shuningdek, formativ va summativ baholashning asosiy farqlari bayon etilgan. Oʻquvchilarning oʻquv natijalarini baholashning an’anaviy baholash tizimining afzalliklari hamda yutuqlari, shuningdek, baholashga mezonli yondashuvning amaliy ahamiyati haqida fikr yuritilgan.
Title: OʻQUVCHILARNING INDIVIDUAL OʻQUV NATIJALARINI BAHOLASHGA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR
Description:
Ushbu maqolada oʻquvchilarning individual oʻquv yutuqlarini baholashning zamonaviy texnologiyalari sifatida formativ va summativ baholashlar mohiyati toʻgʻrisida soʻz yuritiladi, shuningdek, formativ va summativ baholashning asosiy farqlari bayon etilgan.
Oʻquvchilarning oʻquv natijalarini baholashning an’anaviy baholash tizimining afzalliklari hamda yutuqlari, shuningdek, baholashga mezonli yondashuvning amaliy ahamiyati haqida fikr yuritilgan.
Related Results
Til o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar
Til o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar
Ushbu maqolada chet tillarni o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar ko‘rib chiqiladi. Ta’lim usullarining xususiyatlari aniq misollar va dalillarga asoslangan. Vaqt o‘tishi ...
“NURLI MASKAN” TAʼLIM MUASSASALARIDA OʻQUVCHILARNI IJTIMOIY HAYOTGA TAYYORLASH BOʻYICHA KORREKSION-PEDAGOGIK ISHLARNING TASHKIL ETILISHINI OʻRGANISH VA NATIJALAR TAHLILI
“NURLI MASKAN” TAʼLIM MUASSASALARIDA OʻQUVCHILARNI IJTIMOIY HAYOTGA TAYYORLASH BOʻYICHA KORREKSION-PEDAGOGIK ISHLARNING TASHKIL ETILISHINI OʻRGANISH VA NATIJALAR TAHLILI
“Nurli maskan” tipidagi maxsus taʼlim muassasalarida tahsil olayotgan koʻzi ojiz va zaif koʻruvchi oʻquvchilarning ijtimoiy hayotga tayyorlanish jarayoni tahlil etiladi. Asosiy eʼt...
BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA ZAMONAVIY KOʻNIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY PEDAGOGIK PSIXOLOGIK ASOSLARI
BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA ZAMONAVIY KOʻNIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY PEDAGOGIK PSIXOLOGIK ASOSLARI
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida zamonaviy ko‘nikmalarni shakllantirish jarayonining pedagogik va psixologik asoslari tizimli ravishda tahlil etilgan. Tadqiqotda o‘qituvch...
MATEMATIKANI OʻQITISHDA QIYOSIY USULLAR VA OʻQUV TEXNOLOGIYALARI
MATEMATIKANI OʻQITISHDA QIYOSIY USULLAR VA OʻQUV TEXNOLOGIYALARI
Ushbu maqolaning maqsadi matematika ta’limida qoʻllaniladigan turli xil oʻqitish uslublari va texnologiyalarini oʻrganish va solishtirishdir. Tadqiqot matematikani oʻrganish tajrib...
ZAMONAVIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARI YORDAMIDA TA’LIM JARAYONINI TASHKIL QILISH
ZAMONAVIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARI YORDAMIDA TA’LIM JARAYONINI TASHKIL QILISH
Mazkur maqolada zamonaviy axborot texnologiyalarining ta’lim sohasidagi o‘rni, ularning hozirgi kunda ta’lim tizimiga ta’siri va innovatsion texnologiyalarni qo‘llashning rivojlani...
ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA MUSIQA DARSLARINI KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVDA LOYIHALASH METODIKASI
ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA MUSIQA DARSLARINI KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVDA LOYIHALASH METODIKASI
Annotatsiya: Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida musiqa darslarini kompetensiyaviy yondashuvda loyihalash metodikasi zamonaviy ta’lim sohasining dolzarb va istiqbolli yo‘nal...
YUK AVTOMOBILLARIGA KAFOLATLI XIZMAT KO‘RSATISH TUZILISHINI TAKOMILLASHTIRISH
YUK AVTOMOBILLARIGA KAFOLATLI XIZMAT KO‘RSATISH TUZILISHINI TAKOMILLASHTIRISH
Ushbu maqolada yuk avtomobillari uchun kafolatli xizmat ko‘rsatish tizimini takomillashtirishning zamonaviy yondashuvlari va amaliyotdagi imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot ...
Zamonaviy tilshunoslik va ta'limda innovatsiyalar
Zamonaviy tilshunoslik va ta'limda innovatsiyalar
Ushbu maqola taqdimotda zamonaviy tilshunoslikning so'nggi yo'nalishlari (masalan, hisoblash Ungvistikasi, korpus Ungvistikasi, sotsiolingvistika) va ularning la ’limdagi qo 'llani...