Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Yhdistävää, osallistavaa ja empaattista vuorovaikutusta
View through CrossRef
Prologos ry jakaa vuosittain gradupalkintoja nostaakseen esiin viestinnän ja vuorovaikutuksen alojen ansiokkaita opinnäytetöitä ja niiden tekijöitä. Vuonna 2024 palkinnot jaettiin jo neljättä kertaa. Tänä vuonna tunnustukset myönnettiin Emmi-Leena Juutilaiselle (Vaasan yliopisto), Johanna Virenille (Jyväskylän yliopisto) ja Tiia Hätöselle (Tampereen yliopisto).
Title: Yhdistävää, osallistavaa ja empaattista vuorovaikutusta
Description:
Prologos ry jakaa vuosittain gradupalkintoja nostaakseen esiin viestinnän ja vuorovaikutuksen alojen ansiokkaita opinnäytetöitä ja niiden tekijöitä.
Vuonna 2024 palkinnot jaettiin jo neljättä kertaa.
Tänä vuonna tunnustukset myönnettiin Emmi-Leena Juutilaiselle (Vaasan yliopisto), Johanna Virenille (Jyväskylän yliopisto) ja Tiia Hätöselle (Tampereen yliopisto).
Related Results
Katsaus ryhmän vuorovaikutuksen analysointimenetelmiin
Katsaus ryhmän vuorovaikutuksen analysointimenetelmiin
Ryhmän vuorovaikutuksen tutkimukseen on kehitetty useita analysointimenetelmiä, joiden tavoitteena on kuvata, ymmärtää ja selittää ryhmän jäsenten välistä vuorovaikutusta ja ryhmän...
Digitaalinen propaganda : hajauttavaa, osallistavaa ja strategista
Digitaalinen propaganda : hajauttavaa, osallistavaa ja strategista
Propaganda on tehnyt näyttävän paluun digitaalisessa mediaympäristössä. Nykyaikainen digitaalinen propaganda on usein muodoltaan hajautettua ja osallistavaa, eli siihen voivat osal...
Palvelurakennemuutoksen diskurssit: Erikoissanaston käyttö kaupunkiorganisaation suunnittelukokouksissa
Palvelurakennemuutoksen diskurssit: Erikoissanaston käyttö kaupunkiorganisaation suunnittelukokouksissa
Tutkimus käsittelee organisaatiomuutokseen liittyvää erikoissanastoa. Sen aineistona ovat kaupunkiorganisaation kokoukset, joissa suunnitellaan kaupungin palvelurakenteen muutosta....
Taiteen pohjoista dekolonisaatiota: Kuvataidekasvatuksen taidetta Utsjoella
Taiteen pohjoista dekolonisaatiota: Kuvataidekasvatuksen taidetta Utsjoella
AMASS–AMAS–WEIRD oli Utsjoella vuonna 2021 toteutunut yhteisötaideprojekti osana Euroopan Union rahoittamaa Acting on the Margins: Arts as Social Sculpture -tutkimushanketta (2020–...
Empaattinen reflektivismi Hannele Huovin nuortenromaaneissa
Empaattinen reflektivismi Hannele Huovin nuortenromaaneissa
Nuortenromaanien ydintä on identiteetin etsintä ja aikuisuuteen astuminen. Hannele Huovi rakentaa teoksiinsa reflektoivia peilejä ja pintoja, jotka auttavat henkilöhahmoja pohtimaa...
Osallistava pedagogiikka liikuntakasvatuksessa
Osallistava pedagogiikka liikuntakasvatuksessa
Lasten ja nuorten kasvaneet hyvinvointi- ja terveyserot sekä syrjäytymisen uhka ovat kohdistaneet yhteiskunnallista keskustelua lasten ja nuorten yhdenvertaisuuteen ja suunnanneet ...
Välittävä kasvatus ja opetus peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten oppilaiden kokemana
Välittävä kasvatus ja opetus peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten oppilaiden kokemana
Lectio praecursoria kasvatustieteen väitöskirjaan Välittävä kasvatus ja opetus peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten oppilaiden kokemana, Turun Yliopistossa 3.12.2021.
KT, Maarit Hosio...
Autonomian auvo ja kiro
Autonomian auvo ja kiro
Julkisessa keskustelussa on kannettu huolta yläkoulun ja lukion oppilaiden ja opiskelijoiden kyvystä suoriutua opinnoissa, joissa heille annetaan runsaasti vapautta suunnitella ja ...