Javascript must be enabled to continue!
IMPLEMENTASI AJARAN ATHARVAVEDA DALAM PEMENTASAN DRAMATARI CALONARANG DI PURA DALEM GEDE DESA SUKAWATI KECAMATAN SUKAWATI (Perspektif Pendidikan Agama Hindu)
View through CrossRef
<p>DramatariCalonarangtelah menjadikelengkapan dalam upacara<em>piodalan</em>diPura Dalem Gede Desa Sukawati yang jatuh pada <em>Anggara Kliwon Wuku Tambir,</em> pementasan ini diselenggarakan setiap tahun yaitu pada <em>piodalannadi.</em> Dramatari Calonarang dipentaskan ketika upacara <em>panyimpenan Piodalan </em>yaitu pada <em>Rahina Sukra Pon Wuku Tambir.</em> Dalam pementasannya mengandung berbagai ajaran dari kitab suci Weda, yang salah satunya adalah <em>Atharvaveda</em> yang merupakan bagian dari Weda <em>Sruti</em> pada bagian <em>Mantra.</em></p><p>Berdasarkan latar belakang tersebut, maka yang menjadi masalah di dalam penelitian ini adalah sebagai berikut, 1) Bagaimanakah implementasi ajaran <em>Atharvaveda</em> dalam pementasan dramatari Calonarang di Pura Dalem Gede Desa Sukawati Kecamatan Sukawati ? 2) Apakah fungsi pementasan dramatari Calonarang di Pura Dalem Gede Desa Sukawati Kecamatan Sukawati ? 3)Nilai-nilai pendidikan apakah yang terkandung dalam pementasan dramatari Calonarang di Pura Dalem Gede Desa Sukawati Kecamatan Sukawati?</p><p>Metode penelitian yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif Deskritif. Dalam penelitian ini menggunakan teoriReligi, TeoriFungsi, sertaTeoriNilai. Metodepengumpulan data yang digunakanadalah observasi, wawancara, studi kepustakaan, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi</p><p>Berdasarkan data yang diperoleh maka hasil penelitian dapa disimpulkan sebagai berikut: 1) Impementasi ajaran <em>Atharvaveda</em> dapat dilihat dari <em>Yadnya </em>yang dilakukan dari tahap awal hingga akhir pementasan, serta didalam penokohan yang ditonjolkan dalam pementasan dramatari Calonarang. 2) Dramatari Calonarang merupakan ungkapan rasa Bhakti Masyarakat Desa Sukawati terhadap <em>Ida Ratu Ayu</em> yang merupakan <em>Sungsungan </em>yang berstana di Pura Dalem, menjadi ruang untuk memupuk solidaritas dikalangan masyarakat Desa Sukawati serta melestarikan budya yang telah diwariskan oleh leluhur terdahulu. 3) Pementasan dramatari Calonarang mengandung berbagai nilai pendidikan diantaranya adalah nilai etika, nilai magis, serta nilai estetika yang terkandung didalamnya.</p>
Title: IMPLEMENTASI AJARAN ATHARVAVEDA DALAM PEMENTASAN DRAMATARI CALONARANG DI PURA DALEM GEDE DESA SUKAWATI KECAMATAN SUKAWATI (Perspektif Pendidikan Agama Hindu)
Description:
<p>DramatariCalonarangtelah menjadikelengkapan dalam upacara<em>piodalan</em>diPura Dalem Gede Desa Sukawati yang jatuh pada <em>Anggara Kliwon Wuku Tambir,</em> pementasan ini diselenggarakan setiap tahun yaitu pada <em>piodalannadi.
</em> Dramatari Calonarang dipentaskan ketika upacara <em>panyimpenan Piodalan </em>yaitu pada <em>Rahina Sukra Pon Wuku Tambir.
</em> Dalam pementasannya mengandung berbagai ajaran dari kitab suci Weda, yang salah satunya adalah <em>Atharvaveda</em> yang merupakan bagian dari Weda <em>Sruti</em> pada bagian <em>Mantra.
</em></p><p>Berdasarkan latar belakang tersebut, maka yang menjadi masalah di dalam penelitian ini adalah sebagai berikut, 1) Bagaimanakah implementasi ajaran <em>Atharvaveda</em> dalam pementasan dramatari Calonarang di Pura Dalem Gede Desa Sukawati Kecamatan Sukawati ? 2) Apakah fungsi pementasan dramatari Calonarang di Pura Dalem Gede Desa Sukawati Kecamatan Sukawati ? 3)Nilai-nilai pendidikan apakah yang terkandung dalam pementasan dramatari Calonarang di Pura Dalem Gede Desa Sukawati Kecamatan Sukawati?</p><p>Metode penelitian yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif Deskritif.
Dalam penelitian ini menggunakan teoriReligi, TeoriFungsi, sertaTeoriNilai.
Metodepengumpulan data yang digunakanadalah observasi, wawancara, studi kepustakaan, dan studi dokumentasi.
Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi</p><p>Berdasarkan data yang diperoleh maka hasil penelitian dapa disimpulkan sebagai berikut: 1) Impementasi ajaran <em>Atharvaveda</em> dapat dilihat dari <em>Yadnya </em>yang dilakukan dari tahap awal hingga akhir pementasan, serta didalam penokohan yang ditonjolkan dalam pementasan dramatari Calonarang.
2) Dramatari Calonarang merupakan ungkapan rasa Bhakti Masyarakat Desa Sukawati terhadap <em>Ida Ratu Ayu</em> yang merupakan <em>Sungsungan </em>yang berstana di Pura Dalem, menjadi ruang untuk memupuk solidaritas dikalangan masyarakat Desa Sukawati serta melestarikan budya yang telah diwariskan oleh leluhur terdahulu.
3) Pementasan dramatari Calonarang mengandung berbagai nilai pendidikan diantaranya adalah nilai etika, nilai magis, serta nilai estetika yang terkandung didalamnya.
</p>.
Related Results
Peran Guru Rupaka Dalam Menanamkan Ajaran Agama Hindu
Peran Guru Rupaka Dalam Menanamkan Ajaran Agama Hindu
Peranan Guru Rupaka sangat diperlukan dalam proses pembelajaran agama. Selain sebagai pendorong bagi anak dan pemuda dalam pembelajaran agama Hindu, Guru Rupaka merupakan suri tula...
Peran Pendidikan Agama Hindu Dalam Membentuk Kepribadian Siswa
Peran Pendidikan Agama Hindu Dalam Membentuk Kepribadian Siswa
Anak dalam pandangan agama Hindu merupakan penyelamat bagi orang tua dan para leluhur. Setiap orang tua tentu mengharapkan lahirnya seorang anak yang suputra, seorang anak yang ber...
PERENCANAAN PENATAAN PURA PENATARAN MANIK GENI SEBAGAI PETANDA AREAL SUCI DI KAWASAN PURA SAD KAHYANGAN LUHUR ANDAKASA, KARANGASEM
PERENCANAAN PENATAAN PURA PENATARAN MANIK GENI SEBAGAI PETANDA AREAL SUCI DI KAWASAN PURA SAD KAHYANGAN LUHUR ANDAKASA, KARANGASEM
Pura Luhur Andakasa adalah salah satu pura bagian dari Sad Khayangan yang ada di Bali. Pura ini terletak di Desa Antiga Kelod, Kecamatan Manggis, Karangasem. Pura ini terletak di d...
IMPLEMENTASI CCTV UNTUK PEMANTAUAN KEAMANAN DI PURA DALEM DESA ADAT DEMULIH, KECAMATAN SUSUT, KABUPATEN BANGLI-BALI
IMPLEMENTASI CCTV UNTUK PEMANTAUAN KEAMANAN DI PURA DALEM DESA ADAT DEMULIH, KECAMATAN SUSUT, KABUPATEN BANGLI-BALI
Desa Adat Demulih, merupakan sebuah desa yang ada di Kecamatan Susut, Kabupaten Bangli, Bali.Kekhususan dari desa adat adalah memiliki pura kahyangan tiga, yaitu Pura Desa, Pura Pu...
BIMBINGAN TEKNIS PEMBUATAN PERATURAN DESA DI DESA KAWUNGLARANG, KECAMATAN RANCAH, KABUPATEN CIAMIS
BIMBINGAN TEKNIS PEMBUATAN PERATURAN DESA DI DESA KAWUNGLARANG, KECAMATAN RANCAH, KABUPATEN CIAMIS
Peraturan Desa ditetapkan oleh Kepala Desa setelah dibahas dan disepakati bersama Badan Permusyawaratan Desa merupakan kerangka hukum dan kebijakan dalam penyelenggaraan Pemerintah...
BIMBINGAN TEKNIS PEMBUATAN PERATURAN DESA DI DESA KALIMATI, KECAMATAN ADIWERNA, KABUPATEN TEGAL, JAWA TENGAH
BIMBINGAN TEKNIS PEMBUATAN PERATURAN DESA DI DESA KALIMATI, KECAMATAN ADIWERNA, KABUPATEN TEGAL, JAWA TENGAH
Peraturan Desa ditetapkan oleh Kepala Desa setelah dibahas dan disepakati bersama BadanPermusyawaratan Desa merupakan kerangka hukum dan kebijakan dalam penyelenggaraanPemerintahan...
Efektivitas Peruntukkan Dana Desa
Efektivitas Peruntukkan Dana Desa
Dalam rangka meningkatkan pembangunan dan pemberdayaan masyarakat Desa, pemerintahan Presiden Joko Widodo membuat terobosan melalui program menyalurkan Dana Desa. “Tahun 2015 Alok...
ANALISIS KEBUTUHAN GURU AGAMA HINDU DI KOTA MATARAM DAN SIGNIFIKANSINYA DENGAN LULUSAN INSTITUT AGAMA HINDU NEGERI GDE PUDJA MATARAM
ANALISIS KEBUTUHAN GURU AGAMA HINDU DI KOTA MATARAM DAN SIGNIFIKANSINYA DENGAN LULUSAN INSTITUT AGAMA HINDU NEGERI GDE PUDJA MATARAM
The shortage of Hindu Religion Teachers is one of the main problems for the world of education. We hope that with the large number of Hindu religious colleges and graduates of the ...

