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PROJETO DE VIDA E PROTAGONISMO JUVENIL NO ENSINO MÉDIO
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O presente artigo traz uma abordagem atual, especialmente no contexto do ensino médio, o "Projeto de Vida" enfoca o protagonismo juvenil destacando a necessidade de não apenas desenvolver habilidades acadêmicas, mas também competências socioemocionais para uma cidadania ativa. Este estudo tem por objetivo refletir sobre a contribuição do Projeto de Vida para estimular o protagonismo juvenil no âmbito do Ensino Médio, de natureza bibliográfica e abordagem qualitativa baseia-se na revisão da literatura sobre Projetos de Vida no Ensino Médio e protagonismo juvenil. Assim, a pesquisa destaca a importância do Projeto de Vida e do protagonismo juvenil.
Revista Sociedade Científica
Title: PROJETO DE VIDA E PROTAGONISMO JUVENIL NO ENSINO MÉDIO
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O presente artigo traz uma abordagem atual, especialmente no contexto do ensino médio, o "Projeto de Vida" enfoca o protagonismo juvenil destacando a necessidade de não apenas desenvolver habilidades acadêmicas, mas também competências socioemocionais para uma cidadania ativa.
Este estudo tem por objetivo refletir sobre a contribuição do Projeto de Vida para estimular o protagonismo juvenil no âmbito do Ensino Médio, de natureza bibliográfica e abordagem qualitativa baseia-se na revisão da literatura sobre Projetos de Vida no Ensino Médio e protagonismo juvenil.
Assim, a pesquisa destaca a importância do Projeto de Vida e do protagonismo juvenil.
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