Javascript must be enabled to continue!
PEMAAFAN DAN PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA
View through CrossRef
AbstrakProkrastinasi berdampak pada prestasi akademik, maupun kesehatan mental. Meskipun pemaafan termasuk dalam atribut psikologi positif, bukti mengenai hubungan antara pemaafan dan prokrastinasi mengesankan adanya pertentangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara pemaafan dan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Terdapat 127 mahasiswa sarjana dari Program Studi Ilmu Gizi, Fakultas Kedokteran, Universitas Diponegoro, Indonesia, yang terpilih sebagai subjek penelitian menggunakan teknik stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan Skala Psikologis Pemaafan (32 aitem, α = 0,888) dan Skala Prokrastinasi Akademik (41 aitem, α = 0,916). Hasil penelitian menunjukkan hubungan yang negatif dan signifikan (rxy = -0,358, p = 0,000). Besaran prediksi yaitu 12,8%. Hasil lebih jauh menunjukkan korelasi negatif antara pemaafan diri sendiri, orang lain, maupun situasi dengan prokrastinasi akademik. Perbedaan besaran kontribusi pemaafan di antara objek yang berbeda didiskusikan lebih jauh.Kata kunci: pemaafan; diri sendiri; orang lain; situasi; prokrastinasi akademik; mahasiswa AbstractProcrastination has an impact on academic achievement, as well as mental health. Although forgiveness is included as an attribute of positive psychology, the evidence about the relationship between forgiveness and procrastination impress contradiction. This study aims to examine the relationship between forgiveness and academic procrastination in college students. There were 127 undergraduate students from The Department of Nutritional Sciences, Faculty of Medicine, University of Diponegoro, Indonesia, who was selected as research subjects using the stratified random sampling technique. Data were collected using The Forgiveness Psychological Scale (32 items, α = .888) and The Academic Procrastination Scale (41 items, α = .916). The results showed a negative and significant correlation (rxy = -.358, p = .000). The effective contribution is 12.8%. Further results showed negative correlations between forgiveness of self, others, and situations with academic procrastination. The differences in the amount of the contribution of forgiveness between different objects discussed further.Keywords: forgiveness; self; others; situations; academic procrastination; college students
Institute of Research and Community Services Diponegoro University (LPPM UNDIP)
Title: PEMAAFAN DAN PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA
Description:
AbstrakProkrastinasi berdampak pada prestasi akademik, maupun kesehatan mental.
Meskipun pemaafan termasuk dalam atribut psikologi positif, bukti mengenai hubungan antara pemaafan dan prokrastinasi mengesankan adanya pertentangan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara pemaafan dan prokrastinasi akademik pada mahasiswa.
Terdapat 127 mahasiswa sarjana dari Program Studi Ilmu Gizi, Fakultas Kedokteran, Universitas Diponegoro, Indonesia, yang terpilih sebagai subjek penelitian menggunakan teknik stratified random sampling.
Data dikumpulkan menggunakan Skala Psikologis Pemaafan (32 aitem, α = 0,888) dan Skala Prokrastinasi Akademik (41 aitem, α = 0,916).
Hasil penelitian menunjukkan hubungan yang negatif dan signifikan (rxy = -0,358, p = 0,000).
Besaran prediksi yaitu 12,8%.
Hasil lebih jauh menunjukkan korelasi negatif antara pemaafan diri sendiri, orang lain, maupun situasi dengan prokrastinasi akademik.
Perbedaan besaran kontribusi pemaafan di antara objek yang berbeda didiskusikan lebih jauh.
Kata kunci: pemaafan; diri sendiri; orang lain; situasi; prokrastinasi akademik; mahasiswa AbstractProcrastination has an impact on academic achievement, as well as mental health.
Although forgiveness is included as an attribute of positive psychology, the evidence about the relationship between forgiveness and procrastination impress contradiction.
This study aims to examine the relationship between forgiveness and academic procrastination in college students.
There were 127 undergraduate students from The Department of Nutritional Sciences, Faculty of Medicine, University of Diponegoro, Indonesia, who was selected as research subjects using the stratified random sampling technique.
Data were collected using The Forgiveness Psychological Scale (32 items, α = .
888) and The Academic Procrastination Scale (41 items, α = .
916).
The results showed a negative and significant correlation (rxy = -.
358, p = .
000).
The effective contribution is 12.
8%.
Further results showed negative correlations between forgiveness of self, others, and situations with academic procrastination.
The differences in the amount of the contribution of forgiveness between different objects discussed further.
Keywords: forgiveness; self; others; situations; academic procrastination; college students.
Related Results
PENERAPAN TEKNIK MANAJEMEN DIRI DAPAT MENGURANGI KEBIASAAN PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA STKIP MUHAMMADIYAH ENREKANG
PENERAPAN TEKNIK MANAJEMEN DIRI DAPAT MENGURANGI KEBIASAAN PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA STKIP MUHAMMADIYAH ENREKANG
Penelitian ini dilakukan di STKIP Muhammadiyah Enrekang dengan jumlah 8 orang. Masalah dalam penelitian ini adalah Mahasiswa yang memiliki prilaku prokrastinasi akademik. Peneliti...
Bimbingan dan Konseling untuk Perilaku Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa
Bimbingan dan Konseling untuk Perilaku Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa
Prokrastinasi akademik merupakan tantangan signifikan dalam proses pembelajaran mahasiswa, yang dapat berdampak negatif pada aktivitas akademik dan kesejahteraan psikologis. Peneli...
PERAN KONTROL DIRI DALAM MEMPREDIKSI PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA AKHIR UNIVERSITAS NEGERI PADANG
PERAN KONTROL DIRI DALAM MEMPREDIKSI PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA AKHIR UNIVERSITAS NEGERI PADANG
Final-year students often encounter academic obstacles in completing their thesis, one of which is academic procrastination that may lead to delayed graduation. One internal factor...
Hubungan Konsep Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Siswa
Hubungan Konsep Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Siswa
This research explores the relationship between self-concept and academic procrastination in Class Self-concept, as an individual's view of themselves, can also influence the level...
Proses Pemaafan Remaja dari Orang Tua Bercerai
Proses Pemaafan Remaja dari Orang Tua Bercerai
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pemaafan pada remaja dari orangtua bercerai di Kabupaten Aceh Utara. Gambaran pemaafan yang diteliti yaitu proses pemaafan, faktor- fak...
Hubungan Prokrastinasi Akademik dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa Pekerja Paruh Waktu
Hubungan Prokrastinasi Akademik dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa Pekerja Paruh Waktu
Mahasiswa pekerja paruh waktu memiliki kerentanan psikologis yang lebih tinggi dibandingkan mahasiswa non-pekerja karena harus menjalankan peran ganda sebagai mahasiswa dan pekerja...
Pengaruh Prokrastinasi Akademik terhadap Stres Akademik dengan Dukungan Keluarga sebagai Moderator
Pengaruh Prokrastinasi Akademik terhadap Stres Akademik dengan Dukungan Keluarga sebagai Moderator
Abstract. University students face various factors that can lead to academic stress, such as frustration, conflict, pressure, change, and self-control. There is a connection betwee...
Tantangan Digital: Prokrastinasi Akademik dan Penggunaan Smartphone pada Remaja SMA
Tantangan Digital: Prokrastinasi Akademik dan Penggunaan Smartphone pada Remaja SMA
Di era digitalisasi saat ini, remaja SMA memiliki fasilitas internet yang memadai terutama dalam penggunaan smartphone. Remaja SMA khususnya memiliki kecenderungan menggunakan smar...

