Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Oparte na aktywności zasady kształcenia przyszłych kompetentnych specjalistów w kontekście współczesnych wyzwań
View through CrossRef
Monografia zbiorowa ukraińsko-polskich badaczy przedstawia oparte na działaniach zasady kształcenia przyszłych kompetentnych specjalistów w kontekście współczesnych wyzwań. Przeanalizowano specyfikę kształcenia zawodowego nauczycieli szkół wyższych, przedwyższych i podyplomowych. Przeprowadzono analizę terminologiczną podstawowych kategorii w różnych dziedzinach badań. Badany jest problem twórczego myślenia jednostki i technologii jego rozwoju w procesie edukacyjnym. Podejścia i metody zorientowane na praktykę, pedagogiczne warunki kształcenia zawodowego przyszłych nauczycieli szkół podstawowych są opracowywane i wdrażane w działaniach edukacyjnych. Rozważana jest konieczność ciągłego rozwoju zawodowego podmiotów edukacyjnych. Analizowany jest proces kształtowania kompetencji graficznych i problem grywalizacji przyszłych specjalistów w kontekście podejścia opartego na działaniach. Monografia skierowana jest do szerokiego grona edukatorów, badaczy, nauczycieli, słuchaczy studiów podyplomowych doktorantów oraz studentów uczelni wyższych.
Międzynarodowa Akademia Nauk Stosowanych w Łomży, ŻPU imienia Iwana Franki
Title: Oparte na aktywności zasady kształcenia przyszłych kompetentnych specjalistów w kontekście współczesnych wyzwań
Description:
Monografia zbiorowa ukraińsko-polskich badaczy przedstawia oparte na działaniach zasady kształcenia przyszłych kompetentnych specjalistów w kontekście współczesnych wyzwań.
Przeanalizowano specyfikę kształcenia zawodowego nauczycieli szkół wyższych, przedwyższych i podyplomowych.
Przeprowadzono analizę terminologiczną podstawowych kategorii w różnych dziedzinach badań.
Badany jest problem twórczego myślenia jednostki i technologii jego rozwoju w procesie edukacyjnym.
Podejścia i metody zorientowane na praktykę, pedagogiczne warunki kształcenia zawodowego przyszłych nauczycieli szkół podstawowych są opracowywane i wdrażane w działaniach edukacyjnych.
Rozważana jest konieczność ciągłego rozwoju zawodowego podmiotów edukacyjnych.
Analizowany jest proces kształtowania kompetencji graficznych i problem grywalizacji przyszłych specjalistów w kontekście podejścia opartego na działaniach.
Monografia skierowana jest do szerokiego grona edukatorów, badaczy, nauczycieli, słuchaczy studiów podyplomowych doktorantów oraz studentów uczelni wyższych.
Related Results
STRATEGICZNE WYZWANIA WSPÓŁCZESNEGO PARADYGMATU PEDAGOGIKI W SZKOŁACH WYŻSZYCH
STRATEGICZNE WYZWANIA WSPÓŁCZESNEGO PARADYGMATU PEDAGOGIKI W SZKOŁACH WYŻSZYCH
Jednym z fundamentalnych wyzwań pedagogicznych początku XXI wieku w warunkach globalnego kryzysu epidemicznego staje się zagadnienie współczesnej strategii pedagogicznej w konwerge...
Study and evaluation of physical activity of youth from the Visegrad countries in relation to the WHO recommendations
Study and evaluation of physical activity of youth from the Visegrad countries in relation to the WHO recommendations
<p><strong>ABSTRACT</strong><br /><strong>Background</strong>. In recent years, the subject literature has provided concrete recommendations con...
Rola gospodarki przestrzennej w budowaniu rezyliencji i bezpieczeństwa Polski
Rola gospodarki przestrzennej w budowaniu rezyliencji i bezpieczeństwa Polski
Monografia jest podsumowaniem jednego z zadań projektu badawczego pt. „Nowy model regionalnego i miejscowego planowania przestrzennego dla zapewnienia odporności i bezpieczeństwa s...
Teoria i metodyka doskonalenia zawodowego kadry akademickie jako elementu kształcenia ustawicznego w systemie szkolnictwa wyższego, teorii i praktyki rolniczej.
Teoria i metodyka doskonalenia zawodowego kadry akademickie jako elementu kształcenia ustawicznego w systemie szkolnictwa wyższego, teorii i praktyki rolniczej.
Rozwój nauk rolniczych ma na celu wszechstronną aktualizację wiedzy, analizę badań naukowych; opracowanie nowoczesnych modeli, które zapewnią optymalizację wdrażania opartych na ...
Rolnictwo miejskie w kontekście współczesnych wyzwań prawa rolnego
Rolnictwo miejskie w kontekście współczesnych wyzwań prawa rolnego
Celem rozważań jest scharakteryzowanie zjawiska rolnictwa miejskiego w perspektywie współczesnych wyzwań prawa rolnego oraz uzasadnienie potrzeby badań agrarystycznych dotyczących ...
Zdezorientowana dydaktyka współczesnych czasów
Zdezorientowana dydaktyka współczesnych czasów
Współczesna dydaktyka stanęła na rozdrożu. Z jednej strony usiłuje zapobiec obniżającemu się poziomowi kształcenia na wszystkich szczeblach edukacji. Z drugiej, poszukuje możliwośc...
Kiel krei fidindan Esperanto-vortaron?
Kiel krei fidindan Esperanto-vortaron?
(Jak stworzyć wiarygodny słownik esperanta?). Wielu z najbardziej kompetentnych językowo esperantystów uważa, że żaden z dwóch dominujących słowników (PIV i ReVo) nie jest w pełni ...
Dobowa aktywność mieszkańców Poznania
Dobowa aktywność mieszkańców Poznania
Funkcjonowanie organizmów żywych, w tym także istot ludzkich, cechuje się rytmiką wyznaczaną przez rotacyjny ruch obrotowy Ziemi wokół własnej osi (rytmika dobowa), jak również ruc...