Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PEMIKIRAN ISLAM DI ASIA TENGGARA: NAQUIB AL-ATTAS, ABDURRAHMAN WAHID, AZYUMARDI AZRA, DAN AMIN ABDULLAH

View through CrossRef
Artikel ini membahas perkembangan pemikiran Islam di Asia Tenggara melalui kajian terhadap pemikiran Syed Muhammad Naquib al-Attas, Abdurrahman Wahid, Azyumardi Azra, dan M. Amin Abdullah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pemikiran keempat tokoh tersebut dalam menjawab tantangan modernitas, pluralisme, pendidikan Islam, serta perkembangan ilmu pengetahuan di Asia Tenggara. Metode penelitian ini berupa kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif-analitis. Sumber data meliputi buku, jurnal ilmiah, artikel, dan karya-karya tokoh yang relevan dengan topik. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa Islam di Asia Tenggara berkembang melalui proses historis yang panjang dan damai melalui jalur perdagangan, perkawinan, tasawuf, pendidikan, kesenian, dan politik sehingga melahirkan karakter Islam yang moderat dan akomodatif terhadap budaya lokal. Syed Muhammad Naquib al-Attas menekankan konsep Islamisasi ilmu pengetahuan dan pendidikan berbasis adab sebagai upaya mengatasi sekularisasi ilmu. Abdurrahman Wahid mengembangkan gagasan pluralisme dan pribumisasi Islam yang menempatkan Islam sebagai agama yang toleran dan inklusif. Azyumardi Azra berkontribusi melalui konsep modernisasi pendidikan Islam dan jaringan ulama Nusantara yang menunjukkan kuatnya tradisi intelektual Islam di Asia Tenggara. Sementara itu, M. Amin Abdullah menawarkan konsep integrasi-interkoneksi ilmu agama dan ilmu umum guna mengatasi dikotomi keilmuan dalam pendidikan Islam. Keempat tokoh tersebut memiliki persamaan dalam membangun pemikiran Islam yang moderat, terbuka, dan relevan dengan perkembangan zaman, meskipun masing-masing memiliki fokus kajian yang berbeda. Dengan demikian, pemikiran mereka memberikan kontribusi besar terhadap perkembangan pendidikan Islam, moderasi beragama, pluralisme, dan pembaruan pemikiran Islam kontemporer di Asia Tenggara.   Kata Kunci: Pemikiran Islam, Asia Tenggara, Al-Attas, Abdurrahman Wahid, Azyumardi Azra, M. Amin Abdullah.
Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ulum Lumajang
Title: PEMIKIRAN ISLAM DI ASIA TENGGARA: NAQUIB AL-ATTAS, ABDURRAHMAN WAHID, AZYUMARDI AZRA, DAN AMIN ABDULLAH
Description:
Artikel ini membahas perkembangan pemikiran Islam di Asia Tenggara melalui kajian terhadap pemikiran Syed Muhammad Naquib al-Attas, Abdurrahman Wahid, Azyumardi Azra, dan M.
Amin Abdullah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pemikiran keempat tokoh tersebut dalam menjawab tantangan modernitas, pluralisme, pendidikan Islam, serta perkembangan ilmu pengetahuan di Asia Tenggara.
Metode penelitian ini berupa kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif-analitis.
Sumber data meliputi buku, jurnal ilmiah, artikel, dan karya-karya tokoh yang relevan dengan topik.
Temuan penelitian mengungkapkan bahwa Islam di Asia Tenggara berkembang melalui proses historis yang panjang dan damai melalui jalur perdagangan, perkawinan, tasawuf, pendidikan, kesenian, dan politik sehingga melahirkan karakter Islam yang moderat dan akomodatif terhadap budaya lokal.
Syed Muhammad Naquib al-Attas menekankan konsep Islamisasi ilmu pengetahuan dan pendidikan berbasis adab sebagai upaya mengatasi sekularisasi ilmu.
Abdurrahman Wahid mengembangkan gagasan pluralisme dan pribumisasi Islam yang menempatkan Islam sebagai agama yang toleran dan inklusif.
Azyumardi Azra berkontribusi melalui konsep modernisasi pendidikan Islam dan jaringan ulama Nusantara yang menunjukkan kuatnya tradisi intelektual Islam di Asia Tenggara.
Sementara itu, M.
Amin Abdullah menawarkan konsep integrasi-interkoneksi ilmu agama dan ilmu umum guna mengatasi dikotomi keilmuan dalam pendidikan Islam.
Keempat tokoh tersebut memiliki persamaan dalam membangun pemikiran Islam yang moderat, terbuka, dan relevan dengan perkembangan zaman, meskipun masing-masing memiliki fokus kajian yang berbeda.
Dengan demikian, pemikiran mereka memberikan kontribusi besar terhadap perkembangan pendidikan Islam, moderasi beragama, pluralisme, dan pembaruan pemikiran Islam kontemporer di Asia Tenggara.
  Kata Kunci: Pemikiran Islam, Asia Tenggara, Al-Attas, Abdurrahman Wahid, Azyumardi Azra, M.
Amin Abdullah.

Related Results

PERTIMBANGAN MORAL DALAM EPISTEMOLOGI ISLAMISASI ILMU SYED NAQUIB AL-ATTAS
PERTIMBANGAN MORAL DALAM EPISTEMOLOGI ISLAMISASI ILMU SYED NAQUIB AL-ATTAS
Gerakan westernisasi ilmu pengetahuan menggugah pemikiran Syed Naquib Al Attas untuk membuat sebuah konsep tandingan, maka muncullah gerakan pemikiran Islamisasi Ilmu. Gerakan ini ...
RELASI AGAMA DAN NEGARA (STUDI KOMPARASI PEMIKIRAN NURCHOLIS MADJID DAN ABDURRAHMAN WAHID)
RELASI AGAMA DAN NEGARA (STUDI KOMPARASI PEMIKIRAN NURCHOLIS MADJID DAN ABDURRAHMAN WAHID)
Religion and the State are two important things that cannot be separated from human life. This study raises the thoughts of Nurcholis Madjid and Abdurrahman Wahid regarding the rel...
PENDIDIKAN ISLAM TRANFSORMATIF PERSPEKTIF AZYUMARDI AZRA (PEMIKIRAN MODERNISASI DAN REKONSTRUKSI PENDIDIKAN ISLAM)
PENDIDIKAN ISLAM TRANFSORMATIF PERSPEKTIF AZYUMARDI AZRA (PEMIKIRAN MODERNISASI DAN REKONSTRUKSI PENDIDIKAN ISLAM)
Modernisasi Pendidikan Islam merupakan keniscayaan sejarah yang penuh dengan perubahan. Modernisasi pendidikan Islam merupakan refleksi dari respon positif para pembaharu muslim at...
Kritik Budaya Moralitas Pendidikan Sekolah Prespektif Neil Postman dan Azyumardi Azra
Kritik Budaya Moralitas Pendidikan Sekolah Prespektif Neil Postman dan Azyumardi Azra
This paper contains the results of a study on cultural criticism of school education morality. The school is a complete and structured educational center. The school becomes one of...
Analisis Konsep Pendidikan Islam Menurut Syed Muhammad Naquib Al-Attas dengan Orientasi Pendidikan Islam
Analisis Konsep Pendidikan Islam Menurut Syed Muhammad Naquib Al-Attas dengan Orientasi Pendidikan Islam
Abstract. The era of globalization is characterized by quality competition which requires all parties in various fields, including the field of education, to always increase their ...
Concept of Religious Moderation Perspective of Prof. Dr. Azyumardi Azra
Concept of Religious Moderation Perspective of Prof. Dr. Azyumardi Azra
Religious moderation involves attitudes and actions that emphasize tolerance, inclusivity, and mutual understanding between followers of different religions. This concept encourage...
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PROF. DR. AZUMARDI AZRA, MA
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PROF. DR. AZUMARDI AZRA, MA
Tujuan pendidikan secara esensial adalah terwujudnya peserta didik yang memahami ilmu-ilmu keislaman dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dengan kata lain, terwujudnya i...
Syed Muhammad Naquib al-Attas Syed Muhammad Naquib al-Attas: Islamization of Knowledge by Developing Genuine Islamic Paradigm
Syed Muhammad Naquib al-Attas Syed Muhammad Naquib al-Attas: Islamization of Knowledge by Developing Genuine Islamic Paradigm
Konferensi internasional negeri-negeri Muslim mengenai pendidikan secara periodik dimulai sejak tahun 1977 di Mekkah al-Mukarramah, hal ini membuat umat Islam gencar membahas integ...

Back to Top