Javascript must be enabled to continue!
Turizm Rehberliği Lisansüstü Programlarının Müfredat Yapılarının İncelenmesi
View through CrossRef
Bu çalışmanın amacı, Türkiye’deki turizm rehberliği bölümlerinin lisansüstü programlarının ders müfredatlarını incelemektir. Araştırmada, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Turizm Rehberliği Anabilim Dalı lisansüstü programlarını yürüten üniversitelerin resmi internet adresleri taranarak, toplamda 26 üniversitede yüksek lisans programı ve üç üniversitede doktora programı düzeyinde eğitim imkânı sunulduğu tespit edilmiştir. Yapılan inceleme sonucunda, tezli yüksek lisans programı sunan kurum sayısının 22, tezsiz yüksek lisans programı sunan kurum sayısının ise 15 olduğu belirlenmiştir. Veri derleme aracı olarak, nitel araştırma yöntemleri veri toplama araçlarından doküman analizi tekniği kullanılmıştır. Toplanan veriler, MAXQDA yazılımı kullanılarak analiz edilmiştir. Analiz sonucunda, tezli yüksek lisans programında 46 zorunlu ve 481 seçmeli ders, tezsiz yüksek lisans programında ise 53 zorunlu ve 303 seçmeli ders bulunduğu tespit edilmiştir. Ayrıca, doktora programında sekiz zorunlu ve 62 seçmeli dersin yer aldığı belirlenmiştir. Çalışmada, 2024-2025 akademik yılı itibarıyla Türkiye’deki lisansüstü turizm rehberliği programlarının farklı isimlerle anıldığı ve müfredatlarında yer alan dersler arasında tutarsızlıklar bulunduğu tespit edilmiştir.
Anatolia: Turizm Arastirmalari Dergisi
Title: Turizm Rehberliği Lisansüstü Programlarının Müfredat Yapılarının İncelenmesi
Description:
Bu çalışmanın amacı, Türkiye’deki turizm rehberliği bölümlerinin lisansüstü programlarının ders müfredatlarını incelemektir.
Araştırmada, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Turizm Rehberliği Anabilim Dalı lisansüstü programlarını yürüten üniversitelerin resmi internet adresleri taranarak, toplamda 26 üniversitede yüksek lisans programı ve üç üniversitede doktora programı düzeyinde eğitim imkânı sunulduğu tespit edilmiştir.
Yapılan inceleme sonucunda, tezli yüksek lisans programı sunan kurum sayısının 22, tezsiz yüksek lisans programı sunan kurum sayısının ise 15 olduğu belirlenmiştir.
Veri derleme aracı olarak, nitel araştırma yöntemleri veri toplama araçlarından doküman analizi tekniği kullanılmıştır.
Toplanan veriler, MAXQDA yazılımı kullanılarak analiz edilmiştir.
Analiz sonucunda, tezli yüksek lisans programında 46 zorunlu ve 481 seçmeli ders, tezsiz yüksek lisans programında ise 53 zorunlu ve 303 seçmeli ders bulunduğu tespit edilmiştir.
Ayrıca, doktora programında sekiz zorunlu ve 62 seçmeli dersin yer aldığı belirlenmiştir.
Çalışmada, 2024-2025 akademik yılı itibarıyla Türkiye’deki lisansüstü turizm rehberliği programlarının farklı isimlerle anıldığı ve müfredatlarında yer alan dersler arasında tutarsızlıklar bulunduğu tespit edilmiştir.
Related Results
Lisansüstü Öğrencilerin Lisansüstü Eğitime İlişkin Görüşleri
Lisansüstü Öğrencilerin Lisansüstü Eğitime İlişkin Görüşleri
Bu araştırmanın amacı lisansüstü öğrencilerin lisansüstü eğitime ilişkin görüşlerini ortaya çıkarmaktır. Bu kapsamda lisansüstü öğrencilerin lisansüstü eğitimi alma nedenleri, lisa...
Turizm Rehberliği Öğrencilerinin Gastronomi Rehberliğine Bakış Açısı
Turizm Rehberliği Öğrencilerinin Gastronomi Rehberliğine Bakış Açısı
Amaç ve Önem: Turist rehberliği, turistlere bölgenin tanıtılması, iletişim kalitesinin oluşması, bir ülkenin kültürel ve tarihi değerlerinin farklı kültürlere aktarılması açısından...
Kültür ve Turizm Bakanlığı Bütçesinin Kalkınma Planları Bağlamında Değerlendirilmesi ve Turizm Gelirlerine Etkisinin Analizi (1963-2023)
Kültür ve Turizm Bakanlığı Bütçesinin Kalkınma Planları Bağlamında Değerlendirilmesi ve Turizm Gelirlerine Etkisinin Analizi (1963-2023)
Sahip olduğu zengin kültürel miras ve turizm potansiyeli nedeniyle Türkiye’de turizm alanında yapılan gelişme- ler Osmanlı Devleti’nden günümüze birçok tarihsel süreçten geçmiş, ek...
TURİZMİN GAYRİ SAFİ MİLLİ HASILA İÇİNDEKİ PAYI
TURİZMİN GAYRİ SAFİ MİLLİ HASILA İÇİNDEKİ PAYI
Kültürel, sosyal ve ekonomik bağlamda bakıldığında turizm, gelişmekte olan ülkelerin ekonomisinin önemli hizmet sektörlerinden biri olarak kabul edilmektedir. Turizm geliri, denge ...
Ergoterapi Lisans Programlarının İncelenmesi ve Müfredat Analizi: Türkiye Örneği
Ergoterapi Lisans Programlarının İncelenmesi ve Müfredat Analizi: Türkiye Örneği
Amaç: Bu çalışma Türkiye’deki ergoterapi lisans programlarının incelenmesi ve müfredat analizini yapmak amacıyla planlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Müfredat analizi olarak planlanan b...
TOPLUM TEMELLİ TURİZM VE YEREL YÖNETİMLER
TOPLUM TEMELLİ TURİZM VE YEREL YÖNETİMLER
Turizm özellikle gelişmekte olan ülkelerin ekonomik kalkınmasında öncü girişimlerden biri olarak değerlendirilmektedir. Turizm hareketleri ile yerel toplumda ve yerel çevrede oluml...
Tosya İlçesinin Turizm Potansiyeli
Tosya İlçesinin Turizm Potansiyeli
Tosya, Kastamonu ilinde yer alan bir ilçedir. Tosya ilçesinin önemli bir turizm potansiyeline sahip olduğu düşünülmektedir. Bu çalışmanın sorununu; Tosya ilçesinin turizm potansiye...
Turizm Talebi
Turizm Talebi
Turizm, son yıllarda yaşanan küresel ekonomik krizlere ve COVID-19 pandemisine karşın önemini koruyan hizmet sektörleri arasındadır. Hem ulusal hem uluslararası turizme katılan say...

