PENDIDIKAN AKHLAK SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN KENAKALAN REMAJA

Pendidikan akhlak menjadi poros yang sangat penting sebagai upaya pencegahan kenakalan remaja, selain pendidikan akhlak ada pula upaya-upaya lain seperti pembiasaan 5S, Pembiasaan ibadah rutin, mewajibkan ekstrakurikuler dan pembinaan remaja juga harus berbarengan. Jika tidak dibarengi dengan upaya-upaya lainnya, maka tetap saja akan lebih sulit untuk mencegah kenakalan remaja dan juga peranan orang tua dalam mengawasi para remaja menjadi poin penting agar kenakalan remaja dapat diberantas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan kenakalan remaja yang dialami remaja dan pengimplementasian pendidikan akhlak terhadap kenakalan remaja. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif melalui wawancara, studi literatur dan kuesioner, guna mendapatkan data yang yang konkrit dan relevan sesuai dengan tujuan penelitian. Objek penelitian adalah remaja yang sudah melakukan kenakalan remaja maupun belum pernah melakukan kenakalan remaja. Hasil dari penelitian yang sudah penulis teliti bahwa upaya guru dalam mengimplementasikan pendidikan akhlak dan upaya lainnya kepada para remaja menunjukan hasil cukup mengurangi tingkat kenakalan remaja.