Javascript must be enabled to continue!
Conexiuni educationale dincolo de continut. O perspectiva aplicativa pentru profesori. Volumul II
View through CrossRef
Demersul acestei viziuni educationale se adreseaza profesorilor care doresc sa ofere elevilor experiente de inalta calitate, sa initieze abordari originale si sa se implineasca profesional. Perspectiva oferita in aceasta lucrare (volumul II) are ca scop oferirea de solutii practice si inovatoare pentru a face fata provocarilor actuale ale tinerelor generatii in lumea digitalizata. Ofera o abordare holistica luand in considerare noile caracteristici ale tinerilor, provocarile sociale cu care se confrunta adolescentii si strategiile cognitive si comportamentale pentru o invatare eficienta. Sunt sugerate tehnici si strategii pentru a promova o atmosfera de invatare stimulativa si pentru a-i ajuta pe elevi sa depaseasca obstacolele in procesul de invatare, descoperind moduri concrete pentru intelegerea propriului proces de invatare, pentru monitorizarea progresului si dezvoltarea abilitatilor de autoreglare.
Title: Conexiuni educationale dincolo de continut. O perspectiva aplicativa pentru profesori. Volumul II
Description:
Demersul acestei viziuni educationale se adreseaza profesorilor care doresc sa ofere elevilor experiente de inalta calitate, sa initieze abordari originale si sa se implineasca profesional.
Perspectiva oferita in aceasta lucrare (volumul II) are ca scop oferirea de solutii practice si inovatoare pentru a face fata provocarilor actuale ale tinerelor generatii in lumea digitalizata.
Ofera o abordare holistica luand in considerare noile caracteristici ale tinerilor, provocarile sociale cu care se confrunta adolescentii si strategiile cognitive si comportamentale pentru o invatare eficienta.
Sunt sugerate tehnici si strategii pentru a promova o atmosfera de invatare stimulativa si pentru a-i ajuta pe elevi sa depaseasca obstacolele in procesul de invatare, descoperind moduri concrete pentru intelegerea propriului proces de invatare, pentru monitorizarea progresului si dezvoltarea abilitatilor de autoreglare.
Related Results
Conexiuni educationale dincolo de continut. O perspectiva aplicativa pentru profesori. Volumul I
Conexiuni educationale dincolo de continut. O perspectiva aplicativa pentru profesori. Volumul I
Intr-o lume in continua schimbare, in care informatiile sunt le indemana si tehnologia avanseaza rapid, predarea eficienta si crearea unui climat optim in clasa devin prioritati es...
Dezvoltarea durabila prin abordarea STEM a educatiei si a competentelor secolului XXI
Dezvoltarea durabila prin abordarea STEM a educatiei si a competentelor secolului XXI
Organizata in jurul a patru teme principale: competentele secolului XXI, educatia STEM, sustenabilitatea si educatia durabila, cartea debuteaza prin examinarea importantei dezvolta...
EOZINOFILIA – FACTOR TRIGGER PENTRU TROMBOZA VENOASĂ PROFUNDĂ ŞI EMBOLIA PULMONARĂ LA UN PACIENT CU TROMBOFILIE
EOZINOFILIA – FACTOR TRIGGER PENTRU TROMBOZA VENOASĂ PROFUNDĂ ŞI EMBOLIA PULMONARĂ LA UN PACIENT CU TROMBOFILIE
Introducere. Infiltratele pulmonare şi eozinofilia reprezintă un grup heterogen de afecţiuni determinate de factori intrinseci si extrinseci. Factorii extrinseci reprezentaţi de me...
Indicele intimă medie carotidian la copiii obezi născuţi cu greutate mică pentru vârsta gestaţională versus cei născuţi cu greutate normală pentru vârsta gestaţională
Indicele intimă medie carotidian la copiii obezi născuţi cu greutate mică pentru vârsta gestaţională versus cei născuţi cu greutate normală pentru vârsta gestaţională
Indicele intimǎ medie carotidian (IMc) este un cunoscut marker subclinic pentru aterosclerozǎ. Fenomenul de recuperare nutriţionalǎ la copiii nǎscuţi mici pentru vârsta gestaţional...
Business intelligence și analitica în afaceri
Business intelligence și analitica în afaceri
Datele sunt fapte și cifre brute, iar informațiile sunt date semnificative care ar fi utile pentru o persoană sau companie. Business intelligence extrage informații din datele brut...
GRUPUL DE SUPORT. Ghid pentru încurajarea parentingului apreciativ
GRUPUL DE SUPORT. Ghid pentru încurajarea parentingului apreciativ
Acest ghid se adresează părinților și specialiștilor care doresc să înființeze sau să participe la grupuri de suport pentru părinți. Ghidul definește conceptul de grup de suport, s...
Aspecte teoretice și practice cu privire la termenul pentru introducerea validării de poprire instituit de art. 790 alin. (1) coroborat cu art. 787 alin. (1) din Codul de procedură civilă
Aspecte teoretice și practice cu privire la termenul pentru introducerea validării de poprire instituit de art. 790 alin. (1) coroborat cu art. 787 alin. (1) din Codul de procedură civilă
Prezentul articol urmărește să răspundă la câteva chestiuni legate de termenul pentru introducerea validării de poprire instituit de art. 790 alin. (1) coroborat cu art. 787 alin. ...
Pădurile composesorale din Bucovina
Pădurile composesorale din Bucovina
In Revista Pădurilor numărul 4 (XLII) din aprilie 1930 s-a publicat articolul cu tema: „Pădurile composesorale din Bucovina” ca un semnal de alarmă tras pentru salvarea pădurilor b...

