La première année de la vie

Il s’agit d’une étude longitudinale portant sur l’apparition et l’évolution des comportements rythmés répétitifs du jeune enfant ; observation directe (papier-crayon et video) en crèche, au cours des activités familières à l’enfant (jeux, alimentation, sommeil, élimination). L’étude concerne 26 enfants âgés de 2 à 38 mois et a permis d’établir la sémiologie évolutive des comportements rythmés répétitifs, leur fréquence et leur répartition. Nous avons mis en évidence :  —  l’individualisation précoce de ce type de comportement et sa continuité durant les trois premières années de la vie malgré des éclipses plus ou moins longues,  — l’influence des paliers maturatifs sur leur nature et leur fréquence,  — l’importance durable des comportements de type oral et le glissement possible de comportements répétitifs relativement banals vers des comportements relevant d’un processus auto-offensif (rôle de l’environnement).