Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PEMBELAJARAN SENI RUPA BERBASIS OIL PASTEL UNTUK MENINGKATKAN MOTORIK HALUS DAN KREATIVITAS ANAK SEKOLAH DASAR BAYONGBONG PONTANG SERANG BANTEN

View through CrossRef
Kegiatan menggambar merupakan salah satu bentuk ekspresi diri yang penting dalam perkembangan anak usia sekolah dasar. Media oil pastel sebagai alat bantu menggambar memiliki karakteristik warna yang kuat dan mudah diaplikasikan, sehingga sangat cocok digunakan untuk merangsang kreativitas dan keberanian anak dalam berekspresi visual. Pelatihan menggambar menggunakan oil pastel di tote bags terhadap siswa kelas 3 dan 4 di Sekolah Dasar Negeri Bayongbong, untuk memberikan Pelajaran tentang Teknik mengontrol Gerakan tangan, mengatur tekanan dan arah goresan. Metode pelatihan dilakukan secara bertahap melalui pendekatan demonstratif dan praktik langsung, dengan fokus pada pengenalan media, teknik dasar penggunaan oil pastel, dan eksplorasi warna serta bentuk. Penggunaan media oil pastel memberikan pengalaman sensorik yang kaya karena teksturnya yang lembut dan warnanya yang cerah, sehingga dapat meningkatkan keberanian anak dalam bereksperimen dengan warna dan bentuk. Selain itu, menggambar juga dapat meningkatkan konsentrasi, ketekunan, dan rasa percaya diri anak. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam beberapa aspek: pengetahuan tentang media menggambar meningkat sebesar 72%, motivasi siswa dalam menggambar meningkat hingga 90%, keberanian menggunakan warna meningkat sebesar 85%, dan kreativitas siswa meningkat sebesar 63%. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan menggambar dengan oil pastel tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa terhadap media seni rupa, tetapi juga mampu mendorong minat dan keterampilan motorik halus mereka. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi alternatif pembelajaran seni yang menyenangkan dan bermanfaat bagi perkembangan anak di sekolah dasar.  
Title: PEMBELAJARAN SENI RUPA BERBASIS OIL PASTEL UNTUK MENINGKATKAN MOTORIK HALUS DAN KREATIVITAS ANAK SEKOLAH DASAR BAYONGBONG PONTANG SERANG BANTEN
Description:
Kegiatan menggambar merupakan salah satu bentuk ekspresi diri yang penting dalam perkembangan anak usia sekolah dasar.
Media oil pastel sebagai alat bantu menggambar memiliki karakteristik warna yang kuat dan mudah diaplikasikan, sehingga sangat cocok digunakan untuk merangsang kreativitas dan keberanian anak dalam berekspresi visual.
Pelatihan menggambar menggunakan oil pastel di tote bags terhadap siswa kelas 3 dan 4 di Sekolah Dasar Negeri Bayongbong, untuk memberikan Pelajaran tentang Teknik mengontrol Gerakan tangan, mengatur tekanan dan arah goresan.
Metode pelatihan dilakukan secara bertahap melalui pendekatan demonstratif dan praktik langsung, dengan fokus pada pengenalan media, teknik dasar penggunaan oil pastel, dan eksplorasi warna serta bentuk.
Penggunaan media oil pastel memberikan pengalaman sensorik yang kaya karena teksturnya yang lembut dan warnanya yang cerah, sehingga dapat meningkatkan keberanian anak dalam bereksperimen dengan warna dan bentuk.
Selain itu, menggambar juga dapat meningkatkan konsentrasi, ketekunan, dan rasa percaya diri anak.
Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam beberapa aspek: pengetahuan tentang media menggambar meningkat sebesar 72%, motivasi siswa dalam menggambar meningkat hingga 90%, keberanian menggunakan warna meningkat sebesar 85%, dan kreativitas siswa meningkat sebesar 63%.
Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan menggambar dengan oil pastel tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa terhadap media seni rupa, tetapi juga mampu mendorong minat dan keterampilan motorik halus mereka.
Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi alternatif pembelajaran seni yang menyenangkan dan bermanfaat bagi perkembangan anak di sekolah dasar.
  .

Related Results

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DAN MENEMPEL
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DAN MENEMPEL
Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mengguntingan dan Menempel. Motorik halus adalah salah satu aspek perkembangan yang harus dikembangakan pada anak usia dini den...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
SENI LUKIS KONSEP DAN METODE
SENI LUKIS KONSEP DAN METODE
Membuat seni lukis sebagai landasan berkarya yang mengikuti kaidah seni lukis dengan baik dan mampu menguasai konsep berkarya dan teknik seni lukis. Selanjutnya seni lukis menjadi ...
Peningkatan Motorik Halus Melalui Media Kolase Berbahan Alam Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Kamboja Perumnas Muara Bulian
Peningkatan Motorik Halus Melalui Media Kolase Berbahan Alam Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Kamboja Perumnas Muara Bulian
Latar belakang dari penlitian ini adalah perkembangan motorik halus anak usia 4-5 tahun di TK Kamboja Perumnas Muara Bulian masih belum sepenuhnya berkembang. Hal ini terlihat dari...
Buku Ajar Metodologi Pengembangan Motorik Halus Anak Usia Dini
Buku Ajar Metodologi Pengembangan Motorik Halus Anak Usia Dini
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala anugerah dan rahmat-Nya, sehingga Buku Ajar Metodologi Pengembangan Motorik Halus Anak Usia Dini untuk Tingkat Perguruan Tinggi ini dapa...
Art and Artist Movement in Banten Edi Bonetski X PengPeng
Art and Artist Movement in Banten Edi Bonetski X PengPeng
Banten is one of the provinces in Indonesia. It is located in the westernmost of Java. Art Movement in Banten is not as famous as Jakarta, Yogyakarta, nor Bali. Being an Artist is ...
Community Group-Based Tourism Development Model: Banten Lama Tourism Area
Community Group-Based Tourism Development Model: Banten Lama Tourism Area
Tourism development in Banten Lama area has highly made significant progress after the Banten Provincial Government revitalized Banten Lama area with a budget of 80 billion in 2018...
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Abstract. Based on the PISA report which was just released 2019, Indonesia's reading score is ranked 72 out of 77 countries (liputan6.com,2019). This condition shows the poor inter...

Back to Top