PENGETAHUAN REMAJA TERHADAP PERNIKAHAN DINI MENGGUNAKAN INTERVENSI MEDIA AUDIOVISUAL DAN LEAFLET DI SMK PELITA INSANI

Latar Belakang: Pernikahan dini masih menjadi masalah global yang memerlukan perhatian serius. Di Indonesia, data menunjukkan bahwa 8,16% perempuan menikah pada usia 10-15 tahun, dengan Sumatera Selatan masih berada di atas rata-rata nasional. Rendahnya pengetahuan remaja tentang dampak pernikahan dini memerlukan intervensi edukasi yang efektif. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas intervensi media audiovisual dan leaflet dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang pernikahan dini di SMK Pelita Insani Prabumulih. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain Quasi Experimental Pre-Post Test With Control Group. Populasi penelitian sebanyak 100 responden dengan teknik total sampling. Kelompok intervensi dibagi menjadi dua: kelompok audiovisual (n=50) dan kelompok leaflet (n=50). Data dianalisis menggunakan uji T-Test Independent dan Mann-Whitney Test. Hasil: Karakteristik responden menunjukkan mayoritas berusia 17-18 tahun dengan jenis kelamin perempuan predominan. Pada kelompok audiovisual, median skor pengetahuan meningkat dari 60 menjadi 62, sedangkan pada kelompok leaflet dari 65 menjadi 67. Analisis statistik menunjukkan perbedaan bermakna (p<0,05) pada kedua kelompok. Media audiovisual memberikan risiko 6,4 kali lebih tinggi untuk peningkatan pengetahuan (95% CI: 2,376-4,610, p=0,000), sementara media leaflet memberikan risiko 4,4 kali lebih tinggi (95% CI: 1,335-2,577, p=0,000). Kesimpulan: Kedua media intervensi (audiovisual dan leaflet) efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang pernikahan dini dengan perbedaan yang signifikan secara statistik. Media audiovisual menunjukkan efektivitas yang lebih tinggi dibandingkan dengan media leaflet dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang pernikahan dini