Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PELATIHAN PEMBUATAN PRESENTASI INTERAKTIF MENGGUNAKAN PREZI PADA GURU DI SD IT ANAK SHOLEH MANDIRI BANJARMASIN

View through CrossRef
Pemanfaatan media pembelajaran seharusnya merupakan bagian yang harus mendapatperhatian guru dalam setiap kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu guru perlumempelajari bagaimana menetapkan media pembelajaran agar dapat mengefektifkanpencapaian tujuan pembelajaran dalam proses belajar mengajar. media yang digunakanmemiliki posisi sebagai alat bantu dalam kegiatan pembelajaran, yaitu alat bantumengajar bagi guru (teaching aids). Misalnya alat-alat grafis, photografis, atauelektronik untuk menangkap, memproses, dan menyusun kembali informasi visual atauverbal. Banyak media yang bisa kita jadikan sebagai media pembelajaran salah satunyaadalah Multimedia Interaktif, contoh multimedia interaktif adalah Kuis dengan flash,game, kuis dengan PowerPoint, dan lain-lain. PowerPoint salah satu media presentasiyang sering digunakan oleh para guru dalam menyampaikan bahan ajar dengan tujuansiswa dan siswi bisa menerima materi, tapi terkadang pembuatan powerpoint yangbiasa-biasa saja dapat membuat mereka jadi bosan, Salah satu media pembelajaran yangbaik dan mudah digunakan adalah Prezi Desktop. Prezi merupakan sebuah perangkatlunak untuk presentasi berbasis internet (SaaS). Selain untuk presentasi, Prezi jugadapat digunakan sebagai alat untuk mengeksplorasi dan berbagi ide di atas kanvasvirtual. Prezi menjadi unggul karena program ini menggunakan en:Zooming UserInterface (ZUI), yang memungkinkan pengguna Prezi untuk memperbesar danmemperkecil tampilan media presentasi. Jadi dengan adanya Prezi sangat membantubagi guru dalam menyampaikan materi ajar sehingga siswa dan siswi dapat menerimamateri yang diberikan dengan tampilan yang lebih interaktif dan menarik.
Title: PELATIHAN PEMBUATAN PRESENTASI INTERAKTIF MENGGUNAKAN PREZI PADA GURU DI SD IT ANAK SHOLEH MANDIRI BANJARMASIN
Description:
Pemanfaatan media pembelajaran seharusnya merupakan bagian yang harus mendapatperhatian guru dalam setiap kegiatan pembelajaran.
Oleh karena itu guru perlumempelajari bagaimana menetapkan media pembelajaran agar dapat mengefektifkanpencapaian tujuan pembelajaran dalam proses belajar mengajar.
media yang digunakanmemiliki posisi sebagai alat bantu dalam kegiatan pembelajaran, yaitu alat bantumengajar bagi guru (teaching aids).
Misalnya alat-alat grafis, photografis, atauelektronik untuk menangkap, memproses, dan menyusun kembali informasi visual atauverbal.
Banyak media yang bisa kita jadikan sebagai media pembelajaran salah satunyaadalah Multimedia Interaktif, contoh multimedia interaktif adalah Kuis dengan flash,game, kuis dengan PowerPoint, dan lain-lain.
PowerPoint salah satu media presentasiyang sering digunakan oleh para guru dalam menyampaikan bahan ajar dengan tujuansiswa dan siswi bisa menerima materi, tapi terkadang pembuatan powerpoint yangbiasa-biasa saja dapat membuat mereka jadi bosan, Salah satu media pembelajaran yangbaik dan mudah digunakan adalah Prezi Desktop.
Prezi merupakan sebuah perangkatlunak untuk presentasi berbasis internet (SaaS).
Selain untuk presentasi, Prezi jugadapat digunakan sebagai alat untuk mengeksplorasi dan berbagi ide di atas kanvasvirtual.
Prezi menjadi unggul karena program ini menggunakan en:Zooming UserInterface (ZUI), yang memungkinkan pengguna Prezi untuk memperbesar danmemperkecil tampilan media presentasi.
Jadi dengan adanya Prezi sangat membantubagi guru dalam menyampaikan materi ajar sehingga siswa dan siswi dapat menerimamateri yang diberikan dengan tampilan yang lebih interaktif dan menarik.

Related Results

Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Abstract. Based on the PISA report which was just released 2019, Indonesia's reading score is ranked 72 out of 77 countries (liputan6.com,2019). This condition shows the poor inter...
Kompetensi pedagogik guru sekolah minggu dalam membentuk karakter anak sekolah minggu dan implikasinya bagi Gereja Sungai Yordan Rajawali
Kompetensi pedagogik guru sekolah minggu dalam membentuk karakter anak sekolah minggu dan implikasinya bagi Gereja Sungai Yordan Rajawali
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana kompetensi pedagogik guru sekolah minggu dalam membentuk karakter anak sekolah minggu serta pengembangan pelayanan sekolah ming...
Penggunaan Animasi Powerpoint dan Prezi pada Mata Kuliah Geometri Euclide di Perguruan Tinggi
Penggunaan Animasi Powerpoint dan Prezi pada Mata Kuliah Geometri Euclide di Perguruan Tinggi
The purpose of this study was to find out the effect of using PowerPoint animation and Prezi usage on student learning outcomes and compare the differences between student learning...
PENYELENGGARAAN FESTIVAL ANAK SHOLEH DI LINGKUNGAN DAMME, KELURAHAN PATTE’NE, KECAMATAN POLOMBANGKENG SELATAN, KABUPATEN TAKALAR
PENYELENGGARAAN FESTIVAL ANAK SHOLEH DI LINGKUNGAN DAMME, KELURAHAN PATTE’NE, KECAMATAN POLOMBANGKENG SELATAN, KABUPATEN TAKALAR
Festival anak sholeh merupakan salah satu program kerja bersama yang diselenggarakan oleh mahasiswa KKN Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar (UINAM) yang ada di Kelurahan Pat...
PEMBUATAN VIDEO PRESENTASI DENGAN SOFTWARE CAMTASIA GUNA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU-GURU SMP GUGUS 04 KABUPATEN BANDUNG
PEMBUATAN VIDEO PRESENTASI DENGAN SOFTWARE CAMTASIA GUNA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU-GURU SMP GUGUS 04 KABUPATEN BANDUNG
Dalam kegiatan pengajaran pada awal semester para guru diwajibkan untuk menyusun target penyampaian materi pelajaran sesuai dengan kompetensi dasar yang ditetapkan. Akan tetapi, ke...
PENDAMPINGAN GURU SD DALAM PEMBUATAN ALAT PERAGA SEDERHANA MATEMATIKA DI KECAMATAN MINASATE’NE KABUPATEN PANGKEP
PENDAMPINGAN GURU SD DALAM PEMBUATAN ALAT PERAGA SEDERHANA MATEMATIKA DI KECAMATAN MINASATE’NE KABUPATEN PANGKEP
Pemanfaatan alat peraga dalam pembelajaran matematika di SD merupakan kebutuhan penting mengingat sifat matematika yang abstrak, dan usia siswa SD yang masih berada pada tahap perk...

Back to Top