CULTURAS: REFLEXÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE A TEMÁTICA

No domínio das ciências humanas, que engloba disciplinas como antropologia, filosofia, história, sociologia e geografia, há extenso debate acerca do conceito de cultura na sociedade. Popularmente, o termo cultura é frequentemente vinculado a um conjunto de normas, crenças, práticas, traços e conhecimentos que caracterizam e distinguem a identidade de uma sociedade em determinado período, de um povo ou grupo social. Todavia, a definição precisa do termo cultura representa um desafio para as ciências humanas, manifestando-se, em parte, na homogeneização implícita ao empregar a expressão no singular "cultura", tendendo a agrupar todos os indivíduos e a sociedade como uma entidade única, desconsiderando suas especificidades e diversidades. O presente artigo se propõe, por meio de uma revisão de literatura, a refletir sobre os conceitos de "cultura", "culturas", "Cultura" ou "Culturas" e as ambiguidades associadas na sociedade. Observa-se que a abordagem adotada não visa estabelecer uma definição formal ou delimitar um conceito específico para o termo em questão. Ao contrário, o intuito é promover uma discussão abrangente sobre os significados associados a ele na literatura. Portanto, o texto abordará a complexidade do conceito de cultura, enfatizando a dificuldade em defini-lo e categorizar fenômenos culturais. Destacando a visão antropológica como padrão de significados historicamente transmitidos e a cultura como construção coletiva influenciando desde os estágios iniciais da vida humana. Reconhece a impossibilidade de um indivíduo estar sem cultura, discute a dinâmica da formação cultural ao longo da vida e analisa as múltiplas interpretações do termo "cultura". Aponta equívocos, como a visão restrita às artes, ressaltando a necessidade de compreender a cultura como fenômeno intrínseco e dinâmico. Conclui destacando a complexidade do conceito, sem uma definição universalmente aceita, evidenciando a presença marcante da polissemia.