Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
TA`LIMDA AXBOROT TEXNOLOGIYA VOSITALARI ASOSIDA BO`LAJAK O`QITUVCHILARNING IJTIMOIY- PEDAGOGIK FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING O`ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
View through CrossRef
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida axborot texnologiyalari vositalaridan foydalanish orqali bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy pedagogik faoliyatini rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari yoritilgan. Raqamli ta’lim muhiti, onlayn platformalar, multimedia vositalari va interaktiv dasturlar talabalarda kommunikativ, ijtimoiy moslashuvchanlik, hamkorlikda ishlash, mas’uliyat va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini shakllantiruvchi muhim omil sifatida qaraladi. Axborot texnologiyalari yordamida tashkil etilgan pedagogik jarayon bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-psixologik faoliyatini faollashtirib, ularning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantiradi hamda ijtimoiy pedagogik vaziyatlarga mos ravishda samarali yechim topishga yo‘naltiradi.
Title: TA`LIMDA AXBOROT TEXNOLOGIYA VOSITALARI ASOSIDA BO`LAJAK O`QITUVCHILARNING IJTIMOIY- PEDAGOGIK FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING O`ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Description:
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida axborot texnologiyalari vositalaridan foydalanish orqali bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy pedagogik faoliyatini rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari yoritilgan.
Raqamli ta’lim muhiti, onlayn platformalar, multimedia vositalari va interaktiv dasturlar talabalarda kommunikativ, ijtimoiy moslashuvchanlik, hamkorlikda ishlash, mas’uliyat va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini shakllantiruvchi muhim omil sifatida qaraladi.
Axborot texnologiyalari yordamida tashkil etilgan pedagogik jarayon bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-psixologik faoliyatini faollashtirib, ularning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantiradi hamda ijtimoiy pedagogik vaziyatlarga mos ravishda samarali yechim topishga yo‘naltiradi.
Related Results
An invitro study of the prebiotic properties of Xylooligosaccharide (XOS) and organoleptic evaluation of XOS added Prawn patia and Black rice kheer.
An invitro study of the prebiotic properties of Xylooligosaccharide (XOS) and organoleptic evaluation of XOS added Prawn patia and Black rice kheer.
Background: There is emerging evidence that functional foods ingredients can have an impact on a number of gut related diseases and dysfunctions [1]. A prebiotic is a selectively f...
AXBOROT MUHITINING YOSHLAR IJTIMOIY NORMALARI SHAKLLANISHIGA TA’SIRINING PSIXOLOGIK JIHATLARI
AXBOROT MUHITINING YOSHLAR IJTIMOIY NORMALARI SHAKLLANISHIGA TA’SIRINING PSIXOLOGIK JIHATLARI
Ushbu maqola axborot muhitining yoshlar ijtimoiy normalari shakllanishiga ta’sirining psixologik jihatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Maqolada axborot muhitining yoshlarning kogn...
KASBIY TA’LIM JARAYONIDA TEXNOLOGIYA O‘QITUVCHILARINING LOYIHALASH FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI
KASBIY TA’LIM JARAYONIDA TEXNOLOGIYA O‘QITUVCHILARINING LOYIHALASH FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI
Ushbu maqolada kasbiy ta’lim jarayonida texnologiya o‘qituvchilarining loyihalash faoliyatini shakllantirishga oid metodik tavsiyalar ilmiy tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimi...
“PEDAGOGIKA FANLARI TADQIQOTLARIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING IJODIY FAOLLIGI VA KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING DOLZARB MASALALARI”
“PEDAGOGIKA FANLARI TADQIQOTLARIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING IJODIY FAOLLIGI VA KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING DOLZARB MASALALARI”
Ushbu maqolada pedagogika fanlari tadqiqotlarida bo‘lajak o‘qituvchilarning ijodiy faolligi va kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishning dolzarb masalalari yoritilgan. Maqolada ...
GRAFIK TA’LIM JARAYONIDA BO‘LAJAK CHIZMACHILIK O‘QITUVCHILARINING DIZAYN FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
GRAFIK TA’LIM JARAYONIDA BO‘LAJAK CHIZMACHILIK O‘QITUVCHILARINING DIZAYN FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Ushbu maqola bo‘lajak chizmachilik o‘qituvchilarining dizayn fikrlashini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish masalasiga bag‘ishlangan. Grafik ta’lim jarayonida o‘quvchila...
BLOGERLIK FENOMENI: RАQАMLI JАMIYАTDА YАNGI IJTIMOIY KUCH SIFАTIDА
BLOGERLIK FENOMENI: RАQАMLI JАMIYАTDА YАNGI IJTIMOIY KUCH SIFАTIDА
. So‘nggi yillаrdа rаqаmli texnologiyаlаr tаrаqqiyoti vа ijtimoiy tаrmoqlаrning ommаlаshuvi nаtijаsidа blogerlik fаoliyаti yаngi ijtimoiy kuch sifаtidа shаkllаnmoqdа. Аn’аnаviy omm...
TALABALAR IJTIMOIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA TARBIYAVIY MATNLARNING O'RNI.
TALABALAR IJTIMOIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA TARBIYAVIY MATNLARNING O'RNI.
Mazkur maqolada talabalar ijtimoiy faolligini rivojlantirish jarayonida tarbiyaviy matnlarning nazariy-metodologik va amaliy ahamiyati kompleks tahlil etilgan. Tarbiyaviy matn shax...
INTERAKTIV TELEJURNALISTIKANING FIZIOLOGIK OMILLARI
INTERAKTIV TELEJURNALISTIKANING FIZIOLOGIK OMILLARI
Mazkur maqolada interaktiv jurnalistikaning fiziologik omillari masalalari ko‘rib chiqildi. Globallashuv jarayonida taraqqiy etayotgan interaktiv jurnalistika rivojlanishida audito...