Javascript must be enabled to continue!
KASBIY TA’LIM JARAYONIDA TEXNOLOGIYA O‘QITUVCHILARINING LOYIHALASH FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI
View through CrossRef
Ushbu maqolada kasbiy ta’lim jarayonida texnologiya o‘qituvchilarining loyihalash faoliyatini shakllantirishga oid metodik tavsiyalar ilmiy tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida innovatsion pedagogik texnologiyalar, xususan, loyihaviy yondashuvdan samarali foydalanish texnologiya o‘qituvchilarining konstruktorlik va kasbiy kompetentligini rivojlantirishga xizmat qiladi. Tadqiqot davomida loyihaviy yondashuvning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, uning texnologiya o‘qituvchilarining loyihalash faoliyatini rivojlantirishdagi roli o‘rganilib, samarali metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan. Maqolada loyiha faoliyatining bosqichlari, konstruktorlik kompetentligini shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik strategiyalar hamda ularning amaliyotda qo‘llanilishiga oid ilmiy asoslangan tavsiyalar keltirilgan. Olingan natijalar texnologiya o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini oshirishda loyihaviy yondashuvning samaradorligini tasdiqlaydi.
Kokand State Pedagogical Institute
Title: KASBIY TA’LIM JARAYONIDA TEXNOLOGIYA O‘QITUVCHILARINING LOYIHALASH FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI
Description:
Ushbu maqolada kasbiy ta’lim jarayonida texnologiya o‘qituvchilarining loyihalash faoliyatini shakllantirishga oid metodik tavsiyalar ilmiy tahlil qilinadi.
Zamonaviy ta’lim tizimida innovatsion pedagogik texnologiyalar, xususan, loyihaviy yondashuvdan samarali foydalanish texnologiya o‘qituvchilarining konstruktorlik va kasbiy kompetentligini rivojlantirishga xizmat qiladi.
Tadqiqot davomida loyihaviy yondashuvning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, uning texnologiya o‘qituvchilarining loyihalash faoliyatini rivojlantirishdagi roli o‘rganilib, samarali metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Maqolada loyiha faoliyatining bosqichlari, konstruktorlik kompetentligini shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik strategiyalar hamda ularning amaliyotda qo‘llanilishiga oid ilmiy asoslangan tavsiyalar keltirilgan.
Olingan natijalar texnologiya o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini oshirishda loyihaviy yondashuvning samaradorligini tasdiqlaydi.
Related Results
Specificity of single LIM motifs in targeting and LIM/LIM interactions in situ.
Specificity of single LIM motifs in targeting and LIM/LIM interactions in situ.
The LIM motif defines a double zinc finger structure found in proteins involved in cell fate determination and growth control. LIM proteins, which include LIM homeo domain, LIM kin...
ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA MUSIQA DARSLARINI KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVDA LOYIHALASH METODIKASI
ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA MUSIQA DARSLARINI KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVDA LOYIHALASH METODIKASI
Annotatsiya: Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida musiqa darslarini kompetensiyaviy yondashuvda loyihalash metodikasi zamonaviy ta’lim sohasining dolzarb va istiqbolli yo‘nal...
BO’LAJAK XORIJIY TIL O‘QITUVCHILARINING KASBIY-IJODIY KOMPETENLIGINI OSHIRISHNING AHAMIYATI
BO’LAJAK XORIJIY TIL O‘QITUVCHILARINING KASBIY-IJODIY KOMPETENLIGINI OSHIRISHNING AHAMIYATI
Ushbu maqolada bo‘lajak xorijiy til o‘qituvchilarining kasbiy va ijodiy kompetensiyasini zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida shakllantirish jarayoni tahlil qilinadi. Kasbiy va...
O‘QUVCHILARDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
O‘QUVCHILARDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
Mazkur maqolada o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish jarayonida uzluksiz ta’lim tizimining tutgan o‘rni ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil...
PEDAGOGIK OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA KASBIY IMIDJNI SHAKLLANTIRISH JARAYONIDAGI KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYALARNING O’RNI
PEDAGOGIK OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA KASBIY IMIDJNI SHAKLLANTIRISH JARAYONIDAGI KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYALARNING O’RNI
Mazkur maqolada pedagogik oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak pedagoglarning kasbiy imidjini shakllantirish jarayonida kommunikativ kompetensiyalarning metodologik va amaliy ahamiy...
XORIJIY TAJRIBALAR ASOSIDA KASBIY TA’LIM MUASSASALARIDA STRATEGIK BOSHQARUV MODELLARINI TAKOMILLASHTIRISH
XORIJIY TAJRIBALAR ASOSIDA KASBIY TA’LIM MUASSASALARIDA STRATEGIK BOSHQARUV MODELLARINI TAKOMILLASHTIRISH
Mazkur maqolada kasbiy ta’lim muassasalarida strategik boshqaruv modellarini xorijiy tajribalar asosida takomillashtirishning nazariy, institutsional va amaliy jihatlari keng yorit...
BO‘LAJAK FOLKLOR IJROCHILARINING KASBIY KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI
BO‘LAJAK FOLKLOR IJROCHILARINING KASBIY KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI
Mazkur maqolada bo‘lajak folklor ijrochilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasining nazariy-pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Unda folklor ijrochilarini tayy...
TA’LIM JARAYONIDA O‘QITUVCHI–O‘QUVCHI MULOQOTI ASOSIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANING RIVOJLANISHI
TA’LIM JARAYONIDA O‘QITUVCHI–O‘QUVCHI MULOQOTI ASOSIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANING RIVOJLANISHI
Mazkur ilmiy maqolada ta’lim jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi pedagogik muloqot asosida refleksiv kompetensiyaning rivojlanish jarayoni kompleks tarzda tahlil qilinadi...

