Efektivitas Alat Humiditus Berbasis Biomimikri STEAM terhadap Kelembaban dan Potensinya sebagai Alat Peraga IPA SMP

Kelembaban ruangan yang memiliki efek buruk jangka panjang dan kurangnya alat peraga pembelajaran IPA berbasis biomimikri STEAM menjadi permasalahan utama. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas alat Humiditus sebagai penyerap kelembaban pada ruangan tertutup serta menganalisis potensinya sebagai alat peraga IPA berbasis biomimikri STEAM pada materi adaptasi makhluk hidup. Humiditus dikembangkan dengan tahapan biomimikri yang mengadaptasi bentuk dan kemampuan adaptasi kaktus dan komponen STEAM di dalamnya. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen dan kualitatif deskriptif. Sampel terdiri dari dua ruangan tertutup yang diberi perlakuan berbeda, yaitu penggunaan alat Humiditus dan silika gel biasa. Data kelembaban diperoleh dengan alat hygrometer selama tiga hari dan dianalisis menggunakan uji-t independen. Hasil menunjukkan bahwa alat Humiditus menurunkan kelembaban secara signifikan dengan rata-rata penurunan sebesar 22,67% dan nilai signifikansi 0,019 (p < 0,05). Selain efektif secara fungsional, alat ini dinilai memiliki potensi kuat sebagai alat peraga IPA karena menyajikan prinsip adaptasi makhluk hidup dalam bentuk nyata dan kontekstual. Dengan demikiam, Humiditus tidak hanya berperan sebagai teknologi tetapi juga sebagai alat peraga yang mendukung capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka pada materi adaptasi makhluk hidup.