Javascript must be enabled to continue!
PELATIHAN GURU SMA DALAM PENGENDALIAN KUALITAS MENGGUNAKAN ALAT BANTU STATISTIK
View through CrossRef
Kualitas sangat penting dalam memenuhi keinginan pelanggan baik dalam manufaktur maupun jasa. Pengendalian kualitas perlu dilakukan kepada tenaga pendidik untuk terus menjaga kualitas dalam hal belajar mengajar. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dilakukan di SMAS Syafana Islamic School dimana pengendalian kualitas yang dilakukan hanya sebatas analisis deskriptif dan perhitungan secara manual yang dilakukan guru dari hasil mengajar mereka. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melatih dan meningkatkan kemampuan guru SMA Syafana Islamic School dalam melakukan monitoring kualitas dengan metode statistika. Pendekatan yang dilakukan pada kegiatan ini adalah pendekatan visualitatif dengan peran utama tim adalah memberikan pelatihan mengenai pengendalian kualitas dengan metode statistika. Materi yang diberikan adalah pengertian pengendalian kualitas, seven tools, dan contoh penerapan. Sebelum kegiatan ini, sebanyak 90% diantara peserta telah melakukan evaluasi sistem mengajar dengan analisis deskriptif. Namun, sebelum dilakukan kegiatan ini, 85% diantara peserta belum mengetahui tentang pentingnya pengendalian kualitas dan belum melakukan evaluasi kualitas baik dalam sistem mengajar dengan metode statistik. Setelah kegiatan, berdasarkan kuesioner, peserta merasa cukup puas dengan kegiatan yang dilakukan dan selebihnya merasa sangat puas baik dari materi yang diberikan, pemateri dan teknik penyampaian. Selain itu dengan adanya kegiatan ini, menambah pengetahuan peserta bahwa banyak alat statistik yang dapat digunakan untuk evaluasi kualitas.
Title: PELATIHAN GURU SMA DALAM PENGENDALIAN KUALITAS MENGGUNAKAN ALAT BANTU STATISTIK
Description:
Kualitas sangat penting dalam memenuhi keinginan pelanggan baik dalam manufaktur maupun jasa.
Pengendalian kualitas perlu dilakukan kepada tenaga pendidik untuk terus menjaga kualitas dalam hal belajar mengajar.
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dilakukan di SMAS Syafana Islamic School dimana pengendalian kualitas yang dilakukan hanya sebatas analisis deskriptif dan perhitungan secara manual yang dilakukan guru dari hasil mengajar mereka.
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melatih dan meningkatkan kemampuan guru SMA Syafana Islamic School dalam melakukan monitoring kualitas dengan metode statistika.
Pendekatan yang dilakukan pada kegiatan ini adalah pendekatan visualitatif dengan peran utama tim adalah memberikan pelatihan mengenai pengendalian kualitas dengan metode statistika.
Materi yang diberikan adalah pengertian pengendalian kualitas, seven tools, dan contoh penerapan.
Sebelum kegiatan ini, sebanyak 90% diantara peserta telah melakukan evaluasi sistem mengajar dengan analisis deskriptif.
Namun, sebelum dilakukan kegiatan ini, 85% diantara peserta belum mengetahui tentang pentingnya pengendalian kualitas dan belum melakukan evaluasi kualitas baik dalam sistem mengajar dengan metode statistik.
Setelah kegiatan, berdasarkan kuesioner, peserta merasa cukup puas dengan kegiatan yang dilakukan dan selebihnya merasa sangat puas baik dari materi yang diberikan, pemateri dan teknik penyampaian.
Selain itu dengan adanya kegiatan ini, menambah pengetahuan peserta bahwa banyak alat statistik yang dapat digunakan untuk evaluasi kualitas.
Related Results
Analisis Respon Siswa Terhadap Pengoptimalan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Koripan Bungkal Ponorogo
Analisis Respon Siswa Terhadap Pengoptimalan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Koripan Bungkal Ponorogo
Guru di SDN Koripan menggunakan alat peraga dalam setiap pembelajarannya terumata pada mata pelajaran IPA. Guru menggunakan alat peraga sebagai alat bantu untuk menjelaskan kepada ...
ANALISIS SYAIR BERTEMA GURU SEKUMPUL KARYA GURU ABDUL HAKIM DAN GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTIK DAN HERMENEUTIK (ANALYSIS OF POETRY THEMED GURU SEKUMPUL BY GURU ABDUL HAKIM AND GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTICS AND HERMENEUTICS)
ANALISIS SYAIR BERTEMA GURU SEKUMPUL KARYA GURU ABDUL HAKIM DAN GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTIK DAN HERMENEUTIK (ANALYSIS OF POETRY THEMED GURU SEKUMPUL BY GURU ABDUL HAKIM AND GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTICS AND HERMENEUTICS)
AbstractAnalysis of Poetry Themed Guru Sekumpul by Guru Abdul Hakim and Guru Akhmad Syairazi: Heuristics and Hermeneutics. This research aims to describe the results of heuristic a...
PENDAMPINGAN GURU SD DALAM PEMBUATAN ALAT PERAGA SEDERHANA MATEMATIKA DI KECAMATAN MINASATE’NE KABUPATEN PANGKEP
PENDAMPINGAN GURU SD DALAM PEMBUATAN ALAT PERAGA SEDERHANA MATEMATIKA DI KECAMATAN MINASATE’NE KABUPATEN PANGKEP
Pemanfaatan alat peraga dalam pembelajaran matematika di SD merupakan kebutuhan penting mengingat sifat matematika yang abstrak, dan usia siswa SD yang masih berada pada tahap perk...
Naskah Kebijakan Pengembangan Riset Teknologi Alat Bantu bagi Penyandang Disabilitas: Rekomendasi Kebijakan Komite Nasional MOST-UNESCO Indonesia
Naskah Kebijakan Pengembangan Riset Teknologi Alat Bantu bagi Penyandang Disabilitas: Rekomendasi Kebijakan Komite Nasional MOST-UNESCO Indonesia
Penyandang disabilitas di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan, termasuk stigma dan diskriminasi sehingga belum dapat berkontribusi aktif secara optimal dalam pembangunan....
NILAI ESRTIKA MODIFIKASI VESPA ROSOK BONDOWOSO
NILAI ESRTIKA MODIFIKASI VESPA ROSOK BONDOWOSO
NILAI ESTETIKA VESPA MODIFIKASI KOMUNITAS VESPA BONDOWOSO Syarief Abdurahman Arrahim1, I Wayan Sudiarta2, I Gst Ngr. Sura Ardana31,2,3Program Studi Pendidikan Seni RupaFakultas Ba...
IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU DI SMA YA BAKII KESUGIHAN
IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU DI SMA YA BAKII KESUGIHAN
Penelitian ini membahas tentang bagaimana implementasi manajemen mutu dalam pengembangan kompetensi profesionalisme guru di SMA Ya BAKII Kesugihan, dan apa faktor pendukung dan pen...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
WORKSHOP PERANCANGAN DAN APLIKASI ALAT PERAGA MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
WORKSHOP PERANCANGAN DAN APLIKASI ALAT PERAGA MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
Berdasarkan teori perkembangan mental Piaget, bahwa rata-rata proses berpikir siswa Sekolah Dasar (SD) masih berada pada tahapan operasional konkret, artinya siswa SD masih belum c...

