Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Pengaruh Stres Akademik Terhadap Academic Help-Seeking Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Yang Sedang Mengerjakan Skripsi di Universitas Negeri Padang

View through CrossRef
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stres akademik terhadap perilaku academic help-seeking pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengerjakan skripsi di Universitas Negeri Padang. Mahasiswa tingkat akhir kerap menghadapi tekanan akademik yang dapat mempengaruhi perilaku pencarian bantuan, dimana pengelolaan stres yang tidak optimal dapat menghambat penyelesaian skripsi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross-sectional pada 403 mahasiswa yang dipilih melalui teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa skala Academic Help-Seeking dan skala Stres Akademik, dengan analisis data menggunakan regresi linear sederhana setelah uji normalitas, linearitas, dan heteroskedastisitas terpenuhi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stres akademik berpengaruh signifikan terhadap perilaku academic help-seeking, dengan kontribusi stres akademik terhadap variasi perilaku tersebut berada pada kategori tertentu. Kesimpulan penelitian ini adalah semakin tinggi tingkat stres akademik yang dialami mahasiswa, semakin rendah kecenderungan mereka untuk mencari bantuan akademik secara adaptif. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi perguruan tinggi dalam merancang program pendampingan yang dapat mendorong mahasiswa untuk memanfaatkan perilaku pencarian bantuan akademik dalam menghadapi tekanan akademik.
Title: Pengaruh Stres Akademik Terhadap Academic Help-Seeking Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Yang Sedang Mengerjakan Skripsi di Universitas Negeri Padang
Description:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stres akademik terhadap perilaku academic help-seeking pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengerjakan skripsi di Universitas Negeri Padang.
Mahasiswa tingkat akhir kerap menghadapi tekanan akademik yang dapat mempengaruhi perilaku pencarian bantuan, dimana pengelolaan stres yang tidak optimal dapat menghambat penyelesaian skripsi.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross-sectional pada 403 mahasiswa yang dipilih melalui teknik stratified random sampling.
Instrumen penelitian berupa skala Academic Help-Seeking dan skala Stres Akademik, dengan analisis data menggunakan regresi linear sederhana setelah uji normalitas, linearitas, dan heteroskedastisitas terpenuhi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa stres akademik berpengaruh signifikan terhadap perilaku academic help-seeking, dengan kontribusi stres akademik terhadap variasi perilaku tersebut berada pada kategori tertentu.
Kesimpulan penelitian ini adalah semakin tinggi tingkat stres akademik yang dialami mahasiswa, semakin rendah kecenderungan mereka untuk mencari bantuan akademik secara adaptif.
Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi perguruan tinggi dalam merancang program pendampingan yang dapat mendorong mahasiswa untuk memanfaatkan perilaku pencarian bantuan akademik dalam menghadapi tekanan akademik.

Related Results

KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
Pengaruh Stres Akademik terhadap Resiliensi pada Mahasiswa Merantau yang Sedang Mengerjakan Skripsi
Pengaruh Stres Akademik terhadap Resiliensi pada Mahasiswa Merantau yang Sedang Mengerjakan Skripsi
Abstract. Students who are working on their thesis often find it difficult and experience pressure. Preparing a thesis is often a source of stress, plus the situation of being away...
Pengaruh Self-Regulated Learning terhadap Stres Akademik pada Mahasiswa Tingkat Akhir
Pengaruh Self-Regulated Learning terhadap Stres Akademik pada Mahasiswa Tingkat Akhir
Abstract. Self-regulated learning means that these skills do not develop spontaneously, meaning that self-regulated learning in individuals can change or not persist. These changes...
Pengaruh Terapi Hipnotis Lima Jari untuk Menurunkan Kecemasan pada Mahasiswa Menghadapi Skripsi Prodi Keperawatan di Universitas Malahayati
Pengaruh Terapi Hipnotis Lima Jari untuk Menurunkan Kecemasan pada Mahasiswa Menghadapi Skripsi Prodi Keperawatan di Universitas Malahayati
ABSTRACT Anxiety is a feeling of fear of something happening caused by anticipation of danger and is a signal that helps individuals to prepare to take action against threats. obse...
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature  Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2),  Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
Pengaruh Academic Self-Efficacy terhadap Stres Akademik pada Mahasiswa Skripsi Fakultas Kedokteran
Pengaruh Academic Self-Efficacy terhadap Stres Akademik pada Mahasiswa Skripsi Fakultas Kedokteran
Abstract. Final-year medical students working on their theses face high levels of academic stress due to the burden of completing their final assignments and the demands of a dense...
Pengaruh Self efficacy dan Manajemen Waktu Terhadap Stres Akademik Pada Siswa
Pengaruh Self efficacy dan Manajemen Waktu Terhadap Stres Akademik Pada Siswa
Abstrak Kehidupan di lingkungan sekolah seharusnya menjadi ruang eksplorasi bagi individu untuk menyalurkan kreasinya. Namun terkadang, berbagai tuntutan akademik yang banyak, tuga...

Back to Top