Javascript must be enabled to continue!
Elinikäinen oppiminen ja matalasti koulutetut
View through CrossRef
”Ongelmat, jotka on perinteisesti liitetty matalasti koulutettuihin, ovat muuttuneet sekä muodoltaan että sisällöltään kahdenkymmenen vuoden aikana. Kentästä on tullut ongelmallisempi ja kirjavampi, ja se vaatii varsin eriytyneitä, joustavia ja sensitiivisiä avauksia ja palveluita. Tämä puolestaan edellyttää innovatiivista ajattelua, sitoutumista ja joustavuutta poliittisesti, hallinnollisesti ja liike-elämän sektorilla aina huipulta ruohonjuuritasolle asti”, kirjoittaa syrjäytymistä työelämästä tutkinut Knud Illeris.
Title: Elinikäinen oppiminen ja matalasti koulutetut
Description:
”Ongelmat, jotka on perinteisesti liitetty matalasti koulutettuihin, ovat muuttuneet sekä muodoltaan että sisällöltään kahdenkymmenen vuoden aikana.
Kentästä on tullut ongelmallisempi ja kirjavampi, ja se vaatii varsin eriytyneitä, joustavia ja sensitiivisiä avauksia ja palveluita.
Tämä puolestaan edellyttää innovatiivista ajattelua, sitoutumista ja joustavuutta poliittisesti, hallinnollisesti ja liike-elämän sektorilla aina huipulta ruohonjuuritasolle asti”, kirjoittaa syrjäytymistä työelämästä tutkinut Knud Illeris.
Related Results
Autonomian auvo ja kiro
Autonomian auvo ja kiro
Julkisessa keskustelussa on kannettu huolta yläkoulun ja lukion oppilaiden ja opiskelijoiden kyvystä suoriutua opinnoissa, joissa heille annetaan runsaasti vapautta suunnitella ja ...
Kasvatusmaantiede antroposeenin tutkimussuuntana
Kasvatusmaantiede antroposeenin tutkimussuuntana
Esittelen tässä kirjoituksessa kasvatusmaantieteen tutkimussuunnan yhtenä vastauksena antroposeenin asettamaan tieteellisen uudistumisen haasteeseen. Näkökulma on tarpeellinen tila...
Snellmanin oppi kasvatuksesta
Snellmanin oppi kasvatuksesta
Artikkelissa teoreettisen ja käytännöllisen toiminnan elämäkerralliseen erotteluun nojautuen J. V. Snellmanin kasvatusta koskevien ajatusten peruslähtökohtia ja niistä johtuvaa kas...
Vähemmistökielen osaaminen, äidinkieli, juuret vai passi?
Vähemmistökielen osaaminen, äidinkieli, juuret vai passi?
Artikkeli käsittelee vepsänpuhujien kielellistä ja etnistä identifikaatiota. Aiemmassa tutkimuksessa vepsän kieltä on pidetty vepsäläisyyden ensisijaisena kriteerinä. Väestönlasken...
Maatilatalousyrittäjien hevostapaturmat
Maatilatalousyrittäjien hevostapaturmat
Vuonna 2007 Suomessa oli 68 000 hevosta ja määrä kasvaa noin tuhannella eläimellä vuodessa. Hevosmäärän kasvaessa on tärkeää miettiä hevostapaturmien ehkäisykeinoja. Kaikilla uusil...
Korkeakoulutuksen maksullisuuden kannatus Suomen väestössä: olisiko maksullisuus reilua?
Korkeakoulutuksen maksullisuuden kannatus Suomen väestössä: olisiko maksullisuus reilua?
Korkeakoulutuksen maksullisuus nousee säännöllisesti julkiseen keskusteluun Suomessa. Keskusteluun osallistuvat tyypillisesti etujärjestöt ja yksittäiset keskustelunavaajat, mutta ...
Mitä aika on? Podcastit lukiolaisten kriittisen ajattelun kuvaajina
Mitä aika on? Podcastit lukiolaisten kriittisen ajattelun kuvaajina
Kriittisen ajattelun oppiminen ja oman ajattelun metakognitiivinen itsearviointi ovat olleet jo vuosikymmenten ajan koulukasvatuksessa arvostettuja päämääriä. Tutkimuksessamme tark...
Aikuisoppijoiden tunteet suomen kielen reaaliaikaisessa etäopetuksessa
Aikuisoppijoiden tunteet suomen kielen reaaliaikaisessa etäopetuksessa
Tässä artikkelissa tutkin aikuisoppijoiden tunteita suomen kielen reaaliaikaisessa eli synkronoidussa etäopetuksessa. Tarkastelen, millaisia tunteita ja kuinka usein oppijat kokiva...

