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Correlação estresse, horas de estudo e tempo de cursinho na incidência de ideação suicida em estudantes pré-vestibulandos egressos do ensino médio

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O presente estudo investigou a saúde mental de pré-vestibulandos, com ênfase narelação entre estresse, carga horária de estudos e tempo de permanência em cursinhospré-vestibulares, procurando observar possível ligação com a incidência de ideaçãosuicida. Dado o crescente estresse e a pressão enfrentada por esses estudantes napreparação para o vestibular, esta pesquisa buscou entender como essas variáveisinfluenciam a saúde mental dessa parcela populacional. A investigação se deu por meiode um estudo quantitativo, realizado mediante formulário online, com a utilização detestes psicológicos e um formulário sociodemográfico. Foram coletados dados de 103pré-vestibulandos, sendo esta uma amostra por conveniência. A análise utilizoumétodos como a correlação de Spearman, teste ANOVA e Kruskal-Wallis parainterpretação dos dados. Como resultado foram encontradas correlações moderadasentre altos níveis de estresse e níveis elevados de ideação suicida, extensas horas deestudo por dia ou maior quantidade de dias de estudo por semana e maiores níveis deestresse, já em relação a longos períodos em cursinhos e o aumento de ideação suicidaou nível de estresse entre os participantes as correlações não foram encontradas. Alémdisso, foi possível perceber que a grande maioria dos estudantes idealiza a aprovaçãono curso de Medicina e que a média geral de participantes da amostra analisadaencontra-se com elevados níveis de estresse. Esses achados ressaltam a necessidadede intervenções que promovam o bem-estar mental e estratégias de enfrentamentopara esse grupo demográfico, entretanto é importante realizar novas investigações queviabilizem sanar algumas limitações aqui presentes, como tamanho da amostra,variáveis investigadas e análises estatísticas escolhidas para a interpretação dos dados.Outro ponto relevante é que, apesar de ter sido o foco principal do estudo, os níveis deideação atualmente encontram-se dentro da normalidade na amostra coletada,entretanto a correlação existente entre estresse e ideação suicida se mostrousignificativa e a média geral dos estudantes que contribuíram com a pesquisademonstrou níveis elevados de estresse, enquadrando-se na categoria de estressados.Assim, é possível perceber que, a longo prazo, deve-se voltar a atenção para essaparcela populacional e um possível cenário de desenvolvimento de ideação suicida porníveis elevados de estresse.
Title: Correlação estresse, horas de estudo e tempo de cursinho na incidência de ideação suicida em estudantes pré-vestibulandos egressos do ensino médio
Description:
O presente estudo investigou a saúde mental de pré-vestibulandos, com ênfase narelação entre estresse, carga horária de estudos e tempo de permanência em cursinhospré-vestibulares, procurando observar possível ligação com a incidência de ideaçãosuicida.
Dado o crescente estresse e a pressão enfrentada por esses estudantes napreparação para o vestibular, esta pesquisa buscou entender como essas variáveisinfluenciam a saúde mental dessa parcela populacional.
A investigação se deu por meiode um estudo quantitativo, realizado mediante formulário online, com a utilização detestes psicológicos e um formulário sociodemográfico.
Foram coletados dados de 103pré-vestibulandos, sendo esta uma amostra por conveniência.
A análise utilizoumétodos como a correlação de Spearman, teste ANOVA e Kruskal-Wallis parainterpretação dos dados.
Como resultado foram encontradas correlações moderadasentre altos níveis de estresse e níveis elevados de ideação suicida, extensas horas deestudo por dia ou maior quantidade de dias de estudo por semana e maiores níveis deestresse, já em relação a longos períodos em cursinhos e o aumento de ideação suicidaou nível de estresse entre os participantes as correlações não foram encontradas.
Alémdisso, foi possível perceber que a grande maioria dos estudantes idealiza a aprovaçãono curso de Medicina e que a média geral de participantes da amostra analisadaencontra-se com elevados níveis de estresse.
Esses achados ressaltam a necessidadede intervenções que promovam o bem-estar mental e estratégias de enfrentamentopara esse grupo demográfico, entretanto é importante realizar novas investigações queviabilizem sanar algumas limitações aqui presentes, como tamanho da amostra,variáveis investigadas e análises estatísticas escolhidas para a interpretação dos dados.
Outro ponto relevante é que, apesar de ter sido o foco principal do estudo, os níveis deideação atualmente encontram-se dentro da normalidade na amostra coletada,entretanto a correlação existente entre estresse e ideação suicida se mostrousignificativa e a média geral dos estudantes que contribuíram com a pesquisademonstrou níveis elevados de estresse, enquadrando-se na categoria de estressados.
Assim, é possível perceber que, a longo prazo, deve-se voltar a atenção para essaparcela populacional e um possível cenário de desenvolvimento de ideação suicida porníveis elevados de estresse.

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