Javascript must be enabled to continue!
Zor Zamanlarla Mücadelede Ulusal Mesleki Yetkinlik
View through CrossRef
Bu kitap, Doç. Dr. Özlem Nazan ERDOĞAN tarafından yazılmış ve zor zamanlarla mücadelede ulusal mesleki yetkinlik konusunu ele almaktadır. COVID-19 pandemisi gibi olağanüstü durumlar, küreselleşmeyi, ekonomik sistemleri ve yönetim yaklaşımlarını sorgulamıştır. Pandemi sürecinde yaşanan sıkıntılar ve mesleki yetkinlik konusu, kitabın temelini oluşturmaktadır. Yazar, meslek örgütünün belirlediği temel ulusal yetkinlikler çerçevesinde mesleğin güçlendirilmesini ve beklenmedik durumlarla etkin bir şekilde başa çıkılmasını tartışmaktadır. Kitapta, İstanbul'a özgü bazı alt başlıklar da salgınla ilişkilendirilerek ele alınmıştır. Deprem, kent yoksulluğu ve göç gibi konuların önümüzdeki günlerde daha da önem kazanacağı düşünülmektedir. Kitabın amacı, okuyuculara ve meslektaşlara toplumdaki yerlerini sorgulama isteği ve vizyonu kazandırmaktır. Yazar, kitabın yazılmasında ailesine, Cerrahpaşa Üniversitesindeki çalışma arkadaşlarına ve eşi Prof. Dr. M. Sarper Erdoğan'a teşekkür etmektedir.
This book, written by Assoc. Prof. Dr. Özlem Nazan ERDOĞAN, addresses the issue of national professional competence in coping with difficult times. Extraordinary situations such as the COVID-19 pandemic have questioned globalization, economic systems, and management approaches. The challenges faced during the pandemic and the issue of professional competence form the basis of the book. The author discusses the strengthening of the profession within the framework of the core national competencies determined by the professional organization and effective coping with unexpected situations. The book also addresses some specific subtopics related to Istanbul in relation to the pandemic. It is believed that issues such as earthquakes, urban poverty, and migration will become even more important in the coming days. The aim of the book is to instill a desire for self-reflection and vision in readers and colleagues within society. The author expresses gratitude to her family, colleagues at Cerrahpaşa University, and her husband Prof. Dr. M. Sarper Erdoğan for their contributions to the writing of the book.
Title: Zor Zamanlarla Mücadelede Ulusal Mesleki Yetkinlik
Description:
Bu kitap, Doç.
Dr.
Özlem Nazan ERDOĞAN tarafından yazılmış ve zor zamanlarla mücadelede ulusal mesleki yetkinlik konusunu ele almaktadır.
COVID-19 pandemisi gibi olağanüstü durumlar, küreselleşmeyi, ekonomik sistemleri ve yönetim yaklaşımlarını sorgulamıştır.
Pandemi sürecinde yaşanan sıkıntılar ve mesleki yetkinlik konusu, kitabın temelini oluşturmaktadır.
Yazar, meslek örgütünün belirlediği temel ulusal yetkinlikler çerçevesinde mesleğin güçlendirilmesini ve beklenmedik durumlarla etkin bir şekilde başa çıkılmasını tartışmaktadır.
Kitapta, İstanbul'a özgü bazı alt başlıklar da salgınla ilişkilendirilerek ele alınmıştır.
Deprem, kent yoksulluğu ve göç gibi konuların önümüzdeki günlerde daha da önem kazanacağı düşünülmektedir.
Kitabın amacı, okuyuculara ve meslektaşlara toplumdaki yerlerini sorgulama isteği ve vizyonu kazandırmaktır.
Yazar, kitabın yazılmasında ailesine, Cerrahpaşa Üniversitesindeki çalışma arkadaşlarına ve eşi Prof.
Dr.
M.
Sarper Erdoğan'a teşekkür etmektedir.
This book, written by Assoc.
Prof.
Dr.
Özlem Nazan ERDOĞAN, addresses the issue of national professional competence in coping with difficult times.
Extraordinary situations such as the COVID-19 pandemic have questioned globalization, economic systems, and management approaches.
The challenges faced during the pandemic and the issue of professional competence form the basis of the book.
The author discusses the strengthening of the profession within the framework of the core national competencies determined by the professional organization and effective coping with unexpected situations.
The book also addresses some specific subtopics related to Istanbul in relation to the pandemic.
It is believed that issues such as earthquakes, urban poverty, and migration will become even more important in the coming days.
The aim of the book is to instill a desire for self-reflection and vision in readers and colleagues within society.
The author expresses gratitude to her family, colleagues at Cerrahpaşa University, and her husband Prof.
Dr.
M.
Sarper Erdoğan for their contributions to the writing of the book.
Related Results
İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ PROFESYONELLİKLERİ İLE MESLEKİ İŞBİRLİĞİ TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ PROFESYONELLİKLERİ İLE MESLEKİ İŞBİRLİĞİ TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Mesleki profesyonellik, mesleği icra ederken gereken bilgi ve beceriye, mesleki etik ve sorumluluğa sahip olma sürecidir. Mesleğe ait görev ve hizmetlerin mümkün olduğunca en az ha...
Hemşirelik ve Mesleki Kimlik
Hemşirelik ve Mesleki Kimlik
Mesleki kimlik oluşumu ve gelişimi mesleki sosyalleşme süreci içerisinde gerçekleşmektedir. Hemşirelik öğrencileri eğitimleri süresince; ait olmayı istedikleri mesleğin norm...
Hemşirelikte Mesleki Yetkinlik
Hemşirelikte Mesleki Yetkinlik
Yetkinlik bir kişinin görevleri doğru ve ustaca yapabilmesi için sahip olması gerekenbilgi, beceri, yetenek, davranışlar ya da kapasitedir. Yetkinlik, hemşireler için önemlikriterl...
Azerbaycan’da Ulusal Kimlik İnşası ve Karabağ Savaşlarının Etkisi
Azerbaycan’da Ulusal Kimlik İnşası ve Karabağ Savaşlarının Etkisi
Azerbaycan’da ulusal kimlik, tarihi olaylar, kültürel gelenekler ve jeopolitik dinamiklerden oluşan zengin bir dokuyla şekillenen çok yönlü bir olgudur. Yirminci yüzyılın sonlarınd...
Mesleki Teknik Okullara Yönelik Yeni Bir Bakış
Mesleki Teknik Okullara Yönelik Yeni Bir Bakış
Ülkeler, küreselleşme sürecinde sanayi kolunda ihtiyaç duydukları iş gücü gereksinimini, uluslararası deneyimlerden faydalanarak kendi dinamiklerine uygun olarak oluşturdukları mes...
İntörn Hemşirelerin Mesleki ve Akademik Yeterliliklerinin Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikleri Çerçevesine Göre Öz Değerlendirilmesi
İntörn Hemşirelerin Mesleki ve Akademik Yeterliliklerinin Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikleri Çerçevesine Göre Öz Değerlendirilmesi
Amaç: İntörnlük uygulaması ile hemşirelik öğrencilerinin mesleki bilgi, beceri ve yetkinlik arasındaki ilişkiyi araştıran çalışmalar olsa da ülkemizde bu konuyla ilgili kanıtlar sı...
Reflections of the Conversations about Teachers in the Media on Teachers' Professional Happiness
Reflections of the Conversations about Teachers in the Media on Teachers' Professional Happiness
Bu araştırmanın amacı, medyada öğretmenler hakkında yapılan konuşmaların öğretmenlerin mesleki mutluluklarına yansımalarını ortaya koymak ve mesleki mutluluklarını arttırmak için y...
Okul Müdürlerinin Öğretimsel Denetim Davranışları ile Öğretmenlerin Mesleki Öğrenmeleri Arasındaki İlişki
Okul Müdürlerinin Öğretimsel Denetim Davranışları ile Öğretmenlerin Mesleki Öğrenmeleri Arasındaki İlişki
Mevcut araştırmada okul müdürlerinin öğretimsel denetim davranışları ile öğretmenlerin mesleki öğrenmeleri arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığı incelenmiştir. Araştırma ilişki...

