Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Styčné plochy v postulátech dějepisné propedeutiky Jaroslava Golla a Tomáše G. Masaryka v 80. letech 19. století

View through CrossRef
Tato studie nabízí netradiční pohled na vzájemné vztahy mezi názory Jaroslava Golla a T. G. Masaryka na teoretické a metodologické principy historické vědy. Základní nástin prezentace je strukturován do čtyř oddílů. První z nich nabízí stručný popis integrujících prvků Masarykova a Gollova myšlení, které pramenily ve sdílené platformě realismu a pozitivismu, společné nové generaci českých intelektuálů konce devatenáctého století. Druhý oddíl se věnuje otázce Gollova a Masarykova vnímání interdisciplinární povahy historiografie a jejímu vztahu k sociologii a filozofii dějin. Třetí a čtvrtý oddíl se pak věnují principům historiografické činnosti. Zaměřují se na pochopení pravého subjektu historiografického výzkumu, členění historie na všeobecnou a speciální, pojetí kulturních dějin a způsoby, jakými by se historie na univerzitách podle obou učenců měla vyučovat.
Charles University in Prague, Karolinum Press
Title: Styčné plochy v postulátech dějepisné propedeutiky Jaroslava Golla a Tomáše G. Masaryka v 80. letech 19. století
Description:
Tato studie nabízí netradiční pohled na vzájemné vztahy mezi názory Jaroslava Golla a T.
G.
Masaryka na teoretické a metodologické principy historické vědy.
Základní nástin prezentace je strukturován do čtyř oddílů.
První z nich nabízí stručný popis integrujících prvků Masarykova a Gollova myšlení, které pramenily ve sdílené platformě realismu a pozitivismu, společné nové generaci českých intelektuálů konce devatenáctého století.
Druhý oddíl se věnuje otázce Gollova a Masarykova vnímání interdisciplinární povahy historiografie a jejímu vztahu k sociologii a filozofii dějin.
Třetí a čtvrtý oddíl se pak věnují principům historiografické činnosti.
Zaměřují se na pochopení pravého subjektu historiografického výzkumu, členění historie na všeobecnou a speciální, pojetí kulturních dějin a způsoby, jakými by se historie na univerzitách podle obou učenců měla vyučovat.

Related Results

Biografie jako textová a sociální praxe
Biografie jako textová a sociální praxe
Představit si historickou literaturu bez biografie je i přes postmoderní obraty v dějepisectví nemožné. Jestliže se na konci 20. století zdálo, že je biografický žánr mrtvý, první ...
RÁGAMÁLOVÉ ALBUM – IDENTIFIKACE VÝTVARNÝCH MATERIÁLŮ INDICKÉ MINIATURNÍ MALBY
RÁGAMÁLOVÉ ALBUM – IDENTIFIKACE VÝTVARNÝCH MATERIÁLŮ INDICKÉ MINIATURNÍ MALBY
ndické rágamálové malířství je jedinečnou formou miniaturní malby vznikající od 16. do 19. století. Vyznačuje se pozoruhod- nou ikonografií z prostředí hinduistických nebo muslimsk...
Koptské idoly plodnosti
Koptské idoly plodnosti
Dlouhá tradice zhotovování plastik nahých žen (badárské neolitické postavy, plačky, „panenky“, „souložnice zemřelého“, sošky žen sloužící jako ex voto) z různých materiálů vyústila...
Das Gnadenbild von Kláštor pod Znievom (Slowakei)
Das Gnadenbild von Kláštor pod Znievom (Slowakei)
V původně premosnstrátském klášterním kostele Nanebevzetí Panny Marie v Kláštoře pod Znievom (Slovensko) se dochovala malovaná deska z roku 1600: polopostava trůnící Panny Marie s ...
Asimilace jako proces univerzálních dějin
Asimilace jako proces univerzálních dějin
Eseje a stati Jindřicha Kohna, vzniklé ve zhruba první třetině minulého století představují zajímavý pokus o vypracování projektu asimilace jako historicko-filosofického konceptu, ...
K profilu Mirko Očadlíka (1904-1964)
K profilu Mirko Očadlíka (1904-1964)
Mirko Očadlík byl jedním z nejznámějších českých muzikologů 20. století. Narodil se v Holešově na Moravě jako syn právníka. V letech 1923–1930 vystudoval v Praze práva a zároveň hu...

Back to Top