Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
IMPLEMENTASI QAILULAH UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMPIT AL-RIDWAN KARAWANG (STUDI KASUS: SMPIT AL-RIDWAN KABUPATEN KARAWANG
View through CrossRef
Penelitian ini berfokus pada penerapan qailulah sebagai strategi untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa. Metode Qailulah ini diidentifikasi sebagai strategi yang mampu mengatasi masalah penurunan konsentrasi, daya ingat, dan kemampuan siswa dalam menyerap materi pelajaran. Penelitian ini dilakukan di SMPIT Al-Ridwan Karawang
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Mengetahui implementasi qailulah untuk meningkatkan konsentrasi pada siswa kelas VIII A di SMPIT Al – Ridwan. (2) Mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi qailulah untuk meningkatkan konsentrasi pada siswa kelas VIII A di SMPIT Al – Ridwan. (3) Mengetahui dampak qailulah dalam meningkatkan konsentrasi belajar pada siswa kelas VIII A di SMPIT Al – Ridwan.
STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang
Title: IMPLEMENTASI QAILULAH UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMPIT AL-RIDWAN KARAWANG (STUDI KASUS: SMPIT AL-RIDWAN KABUPATEN KARAWANG
Description:
Penelitian ini berfokus pada penerapan qailulah sebagai strategi untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa.
Metode Qailulah ini diidentifikasi sebagai strategi yang mampu mengatasi masalah penurunan konsentrasi, daya ingat, dan kemampuan siswa dalam menyerap materi pelajaran.
Penelitian ini dilakukan di SMPIT Al-Ridwan Karawang
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Mengetahui implementasi qailulah untuk meningkatkan konsentrasi pada siswa kelas VIII A di SMPIT Al – Ridwan.
(2) Mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi qailulah untuk meningkatkan konsentrasi pada siswa kelas VIII A di SMPIT Al – Ridwan.
(3) Mengetahui dampak qailulah dalam meningkatkan konsentrasi belajar pada siswa kelas VIII A di SMPIT Al – Ridwan.
.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU SISWA PASRAMAN SATYA DHARMA DI TAHUN PELAJARAN 2019/2020
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU SISWA PASRAMAN SATYA DHARMA DI TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat korelasi yang signifikan antara (1) minat belajar dengan prestasi belajar agama hindu siswa pasraman satya dharma di Gunun...
Pengaruh Apresiasi dan Motivasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Kelas Rendah
Pengaruh Apresiasi dan Motivasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Kelas Rendah
Minat belajar merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi kesuksesan belajar siswa di madrasah ibtidaiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh apresiasi dan ...
Tathbiq Thoriqoh Al-Ghina’ Li Tanmiyati Dawafi’ Tholabah al-Fashli al-Tsamin Atsna’a Ta’lim al-Lughoh al-Arobiyyah fi al-Madrosah al-Mutawassithoh al-Ahliyah “Ruh Al-Jadid” Jombang
Tathbiq Thoriqoh Al-Ghina’ Li Tanmiyati Dawafi’ Tholabah al-Fashli al-Tsamin Atsna’a Ta’lim al-Lughoh al-Arobiyyah fi al-Madrosah al-Mutawassithoh al-Ahliyah “Ruh Al-Jadid” Jombang
Motivasi adalah jalan yang mengantarkan seseorang untuk mencapai tujuan yang diinginkannya. Di dalam pembelajaran, motivasi sangat berperan penting untuk meningkatkan semangat bela...
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI DI SMK PEMBANGUNAN NASIONAL
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI DI SMK PEMBANGUNAN NASIONAL
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Kewirausahaan siswa kelas XI OTKP di SMK Pembangunan Nasional. D...
DIAGNOSTIK KESULITAN DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA KELAS IV MI MA’ARIF POLOREJO
DIAGNOSTIK KESULITAN DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA KELAS IV MI MA’ARIF POLOREJO
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar untuk siswa yang bergaya belajar visual, auditori, dan kinestetik dalam menyelesaikan masalah kontektual, perbedaan kesu...
Hubungan Motivasi Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa Kelas V SDN 11 Singkawang Tahun Ajaran 2022/2023
Hubungan Motivasi Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa Kelas V SDN 11 Singkawang Tahun Ajaran 2022/2023
Motivasi belajar memainkan peran peting dalam menentukan hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan motivasi belajar siswa, untuk mendeskripsik...
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Motivasi belajar matematika merupakan elemen penting dalam pembelajaran matematika. Motivasi belajar matematika siswa berbeda-beda dalam hal tingkat motivasi dan jenis motivasinya....