Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

SISTEMATIKA PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING YANG EFEKTIF DI MAN 1 MEDAN

View through CrossRef
Latar belakang penelitian ini adalah kajian tentang nasehat yang efektif dan implementasi yang sistematis dari nasehat di MAN 1 MEDAN, dan peningkatan fitur atau manfaat individu di lingkungan. Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah: Menemukan Sistematika Pelaksanaan Konseling Konseling yang Efektif di MAN1MEDAN Metode yang digunakan peneliti dalam melakukan kegiatan penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif.. Lokasi dalam penelitian ini di MAN I MEDAN yang terletak di Jln William iskandar No.7 B, Sidoarjo, Kec. Medan Tembung, kota Medan ,Sumatera Utara. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah,Administrasi sekolah dan seluruh guru BK. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan instrument penelitian yaitu dengan wawancara ,observasi ,dan dokumentasi.Dalam hasil penelitian menunjukkan bahwa sistematika pelasanaan di MAN 1 MEDAN telah dilakukan seefektif mungkin sesuai dengan prosedur BK dan sesuia dengan pengalaman yang dimiliki guru BK keprioritasan dalam pelaksanaa program BK dimana para guru BK secara merata memberikan program layanan kepada para siswa sesuai dengan permasalahan yang dihadapi.Latar belakang penelitian ini adalah kajian tentang nasehat yang efektif dan implementasi yang sistematis dari nasehat di MAN 1 MEDAN, dan peningkatan fitur atau manfaat individu di lingkungan. Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah: Menemukan Sistematika Pelaksanaan Konseling Konseling yang Efektif di MAN1MEDAN Metode yang digunakan peneliti dalam melakukan kegiatan penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif.. Lokasi dalam penelitian ini di MAN I MEDAN yang terletak di Jln William iskandar No.7 B, Sidoarjo, Kec. Medan Tembung, kota Medan ,Sumatera Utara. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah,Administrasi sekolah dan seluruh guru BK. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan instrument penelitian yaitu dengan wawancara ,observasi ,dan dokumentasi.Dalam hasil penelitian menunjukkan bahwa sistematika pelasanaan di MAN 1 MEDAN telah dilakukan seefektif mungkin sesuai dengan prosedur BK dan sesuia dengan pengalaman yang dimiliki guru BK keprioritasan dalam pelaksanaa program BK dimana para guru BK secara merata memberikan program layanan kepada para siswa sesuai dengan permasalahan yang dihadapi.
Title: SISTEMATIKA PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING YANG EFEKTIF DI MAN 1 MEDAN
Description:
Latar belakang penelitian ini adalah kajian tentang nasehat yang efektif dan implementasi yang sistematis dari nasehat di MAN 1 MEDAN, dan peningkatan fitur atau manfaat individu di lingkungan.
Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah: Menemukan Sistematika Pelaksanaan Konseling Konseling yang Efektif di MAN1MEDAN Metode yang digunakan peneliti dalam melakukan kegiatan penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif.
Lokasi dalam penelitian ini di MAN I MEDAN yang terletak di Jln William iskandar No.
7 B, Sidoarjo, Kec.
Medan Tembung, kota Medan ,Sumatera Utara.
Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah,Administrasi sekolah dan seluruh guru BK.
Teknik pengumpulan data dengan menggunakan instrument penelitian yaitu dengan wawancara ,observasi ,dan dokumentasi.
Dalam hasil penelitian menunjukkan bahwa sistematika pelasanaan di MAN 1 MEDAN telah dilakukan seefektif mungkin sesuai dengan prosedur BK dan sesuia dengan pengalaman yang dimiliki guru BK keprioritasan dalam pelaksanaa program BK dimana para guru BK secara merata memberikan program layanan kepada para siswa sesuai dengan permasalahan yang dihadapi.
Latar belakang penelitian ini adalah kajian tentang nasehat yang efektif dan implementasi yang sistematis dari nasehat di MAN 1 MEDAN, dan peningkatan fitur atau manfaat individu di lingkungan.
Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah: Menemukan Sistematika Pelaksanaan Konseling Konseling yang Efektif di MAN1MEDAN Metode yang digunakan peneliti dalam melakukan kegiatan penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif.
Lokasi dalam penelitian ini di MAN I MEDAN yang terletak di Jln William iskandar No.
7 B, Sidoarjo, Kec.
Medan Tembung, kota Medan ,Sumatera Utara.
Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah,Administrasi sekolah dan seluruh guru BK.
Teknik pengumpulan data dengan menggunakan instrument penelitian yaitu dengan wawancara ,observasi ,dan dokumentasi.
Dalam hasil penelitian menunjukkan bahwa sistematika pelasanaan di MAN 1 MEDAN telah dilakukan seefektif mungkin sesuai dengan prosedur BK dan sesuia dengan pengalaman yang dimiliki guru BK keprioritasan dalam pelaksanaa program BK dimana para guru BK secara merata memberikan program layanan kepada para siswa sesuai dengan permasalahan yang dihadapi.

Related Results

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature  Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2),  Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
Studi Deskriptif Tentang Infrastruktur Manajemen Bimbingan Konseling di Tingkat Sekolah Dasar
Studi Deskriptif Tentang Infrastruktur Manajemen Bimbingan Konseling di Tingkat Sekolah Dasar
Keberhasilan keterlaksanaan layanan bimbingan dan konseling didukung oleh ketersediaan infrastruktur atau sarana dan prasarana bimbingan dan konseling yang memadai. Salah satu kebe...
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENERAPAN ETIKA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENERAPAN ETIKA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru bimbingan dan konseling (BK) dalam penerapan etika bimbingan dan konseling. Metode studi literatur digunakan dalam penelitian ini...
MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI MAN 4 CIREBON
MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI MAN 4 CIREBON
Latar Belakang : Kegiatan Bimbingan dan Konseling memegang peranan yang sangat penting dalam menumbuh kembangkan karakter siswa madrasah. Oleh karena itu, kegiatan bimbingan dan ko...
Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Melalui Manajemen Bimbingan Dan Konseling Islam
Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Melalui Manajemen Bimbingan Dan Konseling Islam
Kearifan keberagaman nilai dan budaya kehidupan sosial inilah yang menjadikan pendidikan karakter begitu penting dalam pembangunan peradaban bangsa. Subsistem administrasi, pengaja...
INTEGRASI DAKWAH ISLAM DENGAN KEILMUAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DALAM JURNAL HISBAH: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN DAKWAH ISLAM
INTEGRASI DAKWAH ISLAM DENGAN KEILMUAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DALAM JURNAL HISBAH: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN DAKWAH ISLAM
Kehadiran Bimbingan dan Konseling Islam dalam perkembangan ilmu pengetahuan modern telah menjadi wawasan baru sekaligus menempatkan Bimbingan dan Konseling Islam pada posisi yang c...
Pastoral Konseling 2
Pastoral Konseling 2
Buku ajar ini membahas tentang konsep dasar Pastoral Konseling 2, yang mencakup berbagai pendekatan konseling, teknik konseling, dan peran pastor dalam konseling. Buku ini juga mem...

Back to Top