Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Workshop Penulisan Artikel Ilmiah Populer bagi Guru SMA Negeri 9 Purworejo

View through CrossRef
Permasalahan yang dihadapi oleh para guru di SMA Negeri 9 Purworejo adalah kurangnya pemahaman teknik penulisan artikel ilmiah populer dan kurangnya pengetahuan tentang pemerolehan ide atau gagasan untuk dijadikan thesis penulisannya. Tim Pengabdian kepada Masyarakat menjalin bekerja sama dengan SMA Negeri 9 Purworejo ini bertujuan untuk memfasilitasi para guru tentang pemahaman teknik menulis artikel ilmiah populer dan pengetahuan tentang pemerolehan ide atau gagasan untuk dijadikan thesis penulisannya. Metode ceramah digunakan dalam mendeskripsikan topik. Kegiatan selanjutnya adalah tanya-jawab dan praktik penulisan. Materi ceramah terutama berupa teknik penulisan artikel ilmiah populer. Kemampuan penulisan artikel ilmiah populer ini bermanfaat bagi para guru terutama untuk memenuhi persyaratan kenaikan pangkat. Selain itu, para guru mendapat kesempatan berbagi ilmu tidak hanya di kelas atau di sekolah tetapi juga pada masyarakat luas. Kegiatan ini memicu motivasi para guru dalam menuliskan ide atau gagasannya sebelum disempurnakan menjadi artikel ilmiah populer. Tulisan para guru yang berupa thesis yang merupakan bagian terpenting artikel ilmiah populer diapresiasi oleh narasumber caranya dengan dibahas kelebihannya dan kekurangannya diperbaiki. Pembahasan thesis berupa kalimat, tulisan dan antusiasme para guru yang tampak pada sesi tanya-jawab, kegiatan workshop yang berisi pemaparan materi oleh narasumber yang dilanjutkan tanya-jawab dan praktik menulis artikel ilmiah populer. Dengan mengapresiasi dan membahas thesis tulisan para guru ini kurang lebih sudah memecahkan masalah yang dihadapi kebanyakan guru tentang kurangnya pemahaman teknik penulisan artikel ilmiah populer dan kurangnya pemahaman tentang pemerolehan ide atau gagasan untuk dijadikan thesis penulisannya
Title: Workshop Penulisan Artikel Ilmiah Populer bagi Guru SMA Negeri 9 Purworejo
Description:
Permasalahan yang dihadapi oleh para guru di SMA Negeri 9 Purworejo adalah kurangnya pemahaman teknik penulisan artikel ilmiah populer dan kurangnya pengetahuan tentang pemerolehan ide atau gagasan untuk dijadikan thesis penulisannya.
Tim Pengabdian kepada Masyarakat menjalin bekerja sama dengan SMA Negeri 9 Purworejo ini bertujuan untuk memfasilitasi para guru tentang pemahaman teknik menulis artikel ilmiah populer dan pengetahuan tentang pemerolehan ide atau gagasan untuk dijadikan thesis penulisannya.
Metode ceramah digunakan dalam mendeskripsikan topik.
Kegiatan selanjutnya adalah tanya-jawab dan praktik penulisan.
Materi ceramah terutama berupa teknik penulisan artikel ilmiah populer.
Kemampuan penulisan artikel ilmiah populer ini bermanfaat bagi para guru terutama untuk memenuhi persyaratan kenaikan pangkat.
Selain itu, para guru mendapat kesempatan berbagi ilmu tidak hanya di kelas atau di sekolah tetapi juga pada masyarakat luas.
Kegiatan ini memicu motivasi para guru dalam menuliskan ide atau gagasannya sebelum disempurnakan menjadi artikel ilmiah populer.
Tulisan para guru yang berupa thesis yang merupakan bagian terpenting artikel ilmiah populer diapresiasi oleh narasumber caranya dengan dibahas kelebihannya dan kekurangannya diperbaiki.
Pembahasan thesis berupa kalimat, tulisan dan antusiasme para guru yang tampak pada sesi tanya-jawab, kegiatan workshop yang berisi pemaparan materi oleh narasumber yang dilanjutkan tanya-jawab dan praktik menulis artikel ilmiah populer.
Dengan mengapresiasi dan membahas thesis tulisan para guru ini kurang lebih sudah memecahkan masalah yang dihadapi kebanyakan guru tentang kurangnya pemahaman teknik penulisan artikel ilmiah populer dan kurangnya pemahaman tentang pemerolehan ide atau gagasan untuk dijadikan thesis penulisannya.

Related Results

Piece by piece: Collaborative mosaic-making for inclusive policy development
Piece by piece: Collaborative mosaic-making for inclusive policy development
This report sets out the findings from one of four projects commissioned by Wellcome Policy Lab to pilot creative approaches to policy development. In this project, Scientia Script...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BAGI GURU BAHASA INDONESIA SMP DI LAMONGAN
PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BAGI GURU BAHASA INDONESIA SMP DI LAMONGAN
Kegiatan pendampingan penulisan karya ilmiah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis ilmiah bagi guru-guru SMP di kabupaten Lamongan sebagai mitra. Kegiatan ini dilatarb...
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru-Guru SMA dan SMK Di Bengkalis
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru-Guru SMA dan SMK Di Bengkalis
Sasaran pelatihan dalam kegiatan penulisan artikel ilmiah ini adalah guru-guru SMA/MA dan SMK di Kota Bengkalis.  Guru-guru SMA/MA dan SMK di Kota Bengkalis masih kesulitan dalam m...
PENDAMPINGAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH HASIL PENELITIAN BERBASIS PBL DAN PJBL
PENDAMPINGAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH HASIL PENELITIAN BERBASIS PBL DAN PJBL
Menulis sebuah artikel dari hasil penelitian menjadi salah satu hal baru bagi kelompok guru MGMP Kabupaten Mojokerto. Sebagian besar masih belum terbiasa menuliskan hasil penelitia...
PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH (KTI) BAGI GURU SMA SWASTA DI SIDOARJO
PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH (KTI) BAGI GURU SMA SWASTA DI SIDOARJO
Seorang guru pendamping dalam kegiatan penulisan karya tulis ilmiah harus mampu memahami sistematika dan teknik penulisan karya ilmiah yang baik dan benar. Pelaksanaan pelatihan PK...

Back to Top