Javascript must be enabled to continue!
Üsküdar İlçe Milli Eğitim Müdürü Semih Durmuş’tan Üsküdar’a Ziyaret
View through CrossRef
İlçe Milli Eğitim Müdürü Semih Durmuş, Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü Prof. Dr. Nevzat Tarhan ve Rektörü Prof. Dr. Nazife Güngör’ü ziyaret etti.
Title: Üsküdar İlçe Milli Eğitim Müdürü Semih Durmuş’tan Üsküdar’a Ziyaret
Description:
İlçe Milli Eğitim Müdürü Semih Durmuş, Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü Prof.
Dr.
Nevzat Tarhan ve Rektörü Prof.
Dr.
Nazife Güngör’ü ziyaret etti.
Related Results
Cumhuriyet Döneminde Türkiye’de Eğitim Politikaları (1923-1960)
Cumhuriyet Döneminde Türkiye’de Eğitim Politikaları (1923-1960)
Bu çalışmada; Cumhuriyetin ilanından Cumhuriyetin ilk askeri darbesine kadar geçen süreçte (1923-1960) Türkiye’deki eğitim politikaları konu edilmiştir. Çalışmanın giriş kısmında; ...
Uzaktan Eğitime Farklı Bir Yaklaşım Olarak Tasavvufi Eğitim ve Mektûbât Geleneği
Uzaktan Eğitime Farklı Bir Yaklaşım Olarak Tasavvufi Eğitim ve Mektûbât Geleneği
Eğitim evrilmek ya da dönüşmek anlamlarına gelmekle birlikte, her birey ilk nefes ile son nefes arasında eğitimin öznesi durumundadır. Bireyin varlığın nesneleri ile olan ilişkisi ...
Milli Eğitim Bakanlığı Taşra Teşkilatı Yöneticileri: Milli Eğitim Müdürleri Üzerine Nitel Bir Çalışma
Milli Eğitim Bakanlığı Taşra Teşkilatı Yöneticileri: Milli Eğitim Müdürleri Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yapılan araştırma milli eğitim müdürlerinin kim olduğunu, görevlerini, rollerini, nasıl olmaları gerektiğini tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Yapılan araştırma nitel araştırma ol...
Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Okulların Proje Kapasitelerinin Örnek İller Bağlamında Değerlendirilmesi
Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Okulların Proje Kapasitelerinin Örnek İller Bağlamında Değerlendirilmesi
Projeler eğitim örgütlerinin öğretme ve öğrenme işlevleri ile oldukça uyumludur. Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okulların proje kapasitesinin değerlendirildiği bu araştırma bir dur...
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ PERSPEKTİFİNDE SURİYE EĞİTİM SİSTEMİNDE TÜRKİYE'NİN ROLÜ
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ PERSPEKTİFİNDE SURİYE EĞİTİM SİSTEMİNDE TÜRKİYE'NİN ROLÜ
Bu çalışma, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) bağlamında, Türkiye’nin Suriye eğitim sistemine katkılarını incelemeyi amaçlamaktadır. TYMM, beceri temelli, bütüncül ve değer odak...
Halil Fikret Kanad’ın Milliyet İdeali ve Topyekûn Millî Terbiye Yaklaşımı
Halil Fikret Kanad’ın Milliyet İdeali ve Topyekûn Millî Terbiye Yaklaşımı
Türkiye Cumhuriyeti, millî bir devlet olarak inşa edilmiştir. Bu inşa sürecinde eğitime yüklenen en önemli rol, Atatürk ilke ve inkılâpları doğrultusunda Türk milleti bilincini kaz...
MİLLÎ GAYE MECMUASINDA “MİLLÎ MAARİF”
MİLLÎ GAYE MECMUASINDA “MİLLÎ MAARİF”
Millî Gaye mecmuası, Millî Mücadele Dönemi’nde, Bolu’da, henüz Mudanya Mütarekesi’nin yeni imzalandığı, Lozan’da barış görüşmelerinin devam ettiği ve savaş tehdidinin tam olarak ge...
Dijitalleşme, Yapay Zekâ ve Eğitim Yönetimi
Dijitalleşme, Yapay Zekâ ve Eğitim Yönetimi
Dijitalleşme ve yapay zekâ, günümüzde eğitim süreçlerinde önemli değişimlere yol açmaktadır. Eğitim ortamları, geleneksel yaklaşımların yanı sıra teknoloji destekli uygulamalarla d...

