Javascript must be enabled to continue!
Peningkatan Literasi Dan Numerasi Dengan Penerapan Cara Belajar Efektif Dan Kreatif Serta Penanaman Nilai Moral Siswa Di Smks GKPI Pematang Siantar
View through CrossRef
Literasi adalah seperngkat kemampuan dan keterampilan individu dalam membaca, menulis dan berbicara yang diperlukan dalam kehidupan sehari hari. Sedangkan numerasi adalah kemampuan untuk mengaplikasikan konsep bilangan dan keterampilan operasi hitung dalam kehidupan sehari hari. Sehingga, literasi dan numerasi tentu sangatlah penting untuk dibudayakan ataupun diaplikasikan dalam kehidupan sehari hari terutama kalangan pelajar Indonesia yang masih sangat minim dalam literasi dan numerasi kurangnya minat baca siswa merupakan akar dari permasalahan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi.
Maka program pengabdian kepada mayarakat yang diadakan oleh Universitas HKBP Nommensen Medan Oleh Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan oleh kelompok penulis bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi dan mengembangkan budaya literasi di lingkungan sekolah SMKS GKPI 1 Pematang Siantar. Bentuk kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan penyuluhan dan pembelajaran guna meningkatkan budaya literasi dan numerasi pada kelas sepuluh semua jurusan disekolah SMKS GKPI 1 Pematang Siantar.program pengabdian ini juga berkolaborasi dengan sekolah dengan mendirikan pojok baca dilingkungan sekolah yang bisa dikinjungi pada waktu istirahat. Pihak sekolah memfasilitasi buku bacaan dan tempat untuk mendirikan pojok baca, lalu para peserta pengebdian kepada masyarakat merancang dan mendirikan pojok baca tersebut.
Program mengajar literasi kekelas hanya dilakukan untuk kelas sepuluh tetapi, pojok terbuka untuk kelas sepuluh sampai kelas duabelas. Peserta pkm juga melakukan lomba baca literasi bagi siswa yang paling sering membaca dipojok baca dan peserta juga memberikan perankingan dan memberi hadiah.
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas literasi dan numerasi serta penanaman moral dilingkungan sekolah SMKS GKPI 1 Pematang Siantar dan juga untuk memenuhi kegiatan pengabdian masyarakat Universitas HKBP Nommensen Medan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan yang dilaksanakan mulai tanggal 6 februari sampai 25 februari.
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pariwisata Indonesia Semarang
Title: Peningkatan Literasi Dan Numerasi Dengan Penerapan Cara Belajar Efektif Dan Kreatif Serta Penanaman Nilai Moral Siswa Di Smks GKPI Pematang Siantar
Description:
Literasi adalah seperngkat kemampuan dan keterampilan individu dalam membaca, menulis dan berbicara yang diperlukan dalam kehidupan sehari hari.
Sedangkan numerasi adalah kemampuan untuk mengaplikasikan konsep bilangan dan keterampilan operasi hitung dalam kehidupan sehari hari.
Sehingga, literasi dan numerasi tentu sangatlah penting untuk dibudayakan ataupun diaplikasikan dalam kehidupan sehari hari terutama kalangan pelajar Indonesia yang masih sangat minim dalam literasi dan numerasi kurangnya minat baca siswa merupakan akar dari permasalahan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi.
Maka program pengabdian kepada mayarakat yang diadakan oleh Universitas HKBP Nommensen Medan Oleh Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan oleh kelompok penulis bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi dan mengembangkan budaya literasi di lingkungan sekolah SMKS GKPI 1 Pematang Siantar.
Bentuk kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan penyuluhan dan pembelajaran guna meningkatkan budaya literasi dan numerasi pada kelas sepuluh semua jurusan disekolah SMKS GKPI 1 Pematang Siantar.
program pengabdian ini juga berkolaborasi dengan sekolah dengan mendirikan pojok baca dilingkungan sekolah yang bisa dikinjungi pada waktu istirahat.
Pihak sekolah memfasilitasi buku bacaan dan tempat untuk mendirikan pojok baca, lalu para peserta pengebdian kepada masyarakat merancang dan mendirikan pojok baca tersebut.
Program mengajar literasi kekelas hanya dilakukan untuk kelas sepuluh tetapi, pojok terbuka untuk kelas sepuluh sampai kelas duabelas.
Peserta pkm juga melakukan lomba baca literasi bagi siswa yang paling sering membaca dipojok baca dan peserta juga memberikan perankingan dan memberi hadiah.
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas literasi dan numerasi serta penanaman moral dilingkungan sekolah SMKS GKPI 1 Pematang Siantar dan juga untuk memenuhi kegiatan pengabdian masyarakat Universitas HKBP Nommensen Medan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan yang dilaksanakan mulai tanggal 6 februari sampai 25 februari.
Related Results
Hubungan Kecerdasan Logika Dengan Literasi Numerasi Berbasis Gender
Hubungan Kecerdasan Logika Dengan Literasi Numerasi Berbasis Gender
Indonesia's low numeracy literacy skills have become a significant concern, particularly with the PISA results indicating low rankings in numeracy competencies. Numeracy literacy, ...
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2), Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri Tlogosari 01 Semarang
Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri Tlogosari 01 Semarang
The culture of literacy in Indonesia is so low, the factor that affects the low literacy in Indonesia is the lack of interest in reading in Indonesian society. Literacy itself can ...
SOSIALISASI DAN PENDAMPINGAN PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI DI SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS RAPORT PENDIDIKAN (DAMPAK POSITIF SOSIALISASI DAN PENDAMPINGAN PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI DI SATUAN PENDIDIKAN)
SOSIALISASI DAN PENDAMPINGAN PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI DI SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS RAPORT PENDIDIKAN (DAMPAK POSITIF SOSIALISASI DAN PENDAMPINGAN PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI DI SATUAN PENDIDIKAN)
Kemampuan literasi dan numerasi merupakan kompetensi dasar yang sangat penting bagi siswa dan guru untuk mendukung keberhasilan pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan. Namun, ...
Pengaruh Pemberian Tugas dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Kelas XI PIS SMA Negeri 5 Pematang Siantar Tahun Ajaran 2022/2023
Pengaruh Pemberian Tugas dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Kelas XI PIS SMA Negeri 5 Pematang Siantar Tahun Ajaran 2022/2023
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pemberian tugas dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa di kelas XI PIS SMA Negeri 5 Pematang Siantar y...
HUBUNGAN MOTIVASI IQ DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR PENJAS
HUBUNGAN MOTIVASI IQ DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR PENJAS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara motivasi IQ dan Kepercayaan diri siswa secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama hasil belajar pen...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Peranan Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas XI MIPA dan XI PIPS Di SMA SWASTA KAMPUS NOMMENSEN Pematang Siantar T. A. 2021/2022
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Peranan Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas XI MIPA dan XI PIPS Di SMA SWASTA KAMPUS NOMMENSEN Pematang Siantar T. A. 2021/2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pola asuh orang tua dan peranan guru terhadap prestasi belajar siswa di kelas XI MIPA I dan XI PIPS I SMA Swasta Kam...

