Javascript must be enabled to continue!
Inspirująca rola głośnego czytania dzieciom
View through CrossRef
Niniejszy artykuł został stworzony na podstawie pracy magisterskiej przestawiającej inspirującą rolę głośnego czytania dziecku. W artykule przedstawiono sam proces głośnego czytanie dziecku oraz zaakcentowano szereg relacji, które z tego procesu wynikają. Autorka nakreśla istotę oraz szereg korzyści i konsekwencji wynikających z regularnego, głośnego czytania książek dzieciom. Kolejnym elementem jest charakterystyka norm rozwojowych dzieci na etapie przedszkolnym w obszarze umiejętności językowych, motywacji oraz poznawczym, uwzględniając potrzeby dziecka adekwatne do etapy rozwojowego.
Title: Inspirująca rola głośnego czytania dzieciom
Description:
Niniejszy artykuł został stworzony na podstawie pracy magisterskiej przestawiającej inspirującą rolę głośnego czytania dziecku.
W artykule przedstawiono sam proces głośnego czytanie dziecku oraz zaakcentowano szereg relacji, które z tego procesu wynikają.
Autorka nakreśla istotę oraz szereg korzyści i konsekwencji wynikających z regularnego, głośnego czytania książek dzieciom.
Kolejnym elementem jest charakterystyka norm rozwojowych dzieci na etapie przedszkolnym w obszarze umiejętności językowych, motywacji oraz poznawczym, uwzględniając potrzeby dziecka adekwatne do etapy rozwojowego.
Related Results
Erwin Kruk jako czytelnik
Erwin Kruk jako czytelnik
Czytanie stanowiło dla Erwina Kruka (1941–2017) jedną z podstawowych form zarówno egzystencji, jak i uczestniczenia w życiu społecznym. W twórczości i wypowiedziach pisarza akt czy...
PERCEPÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR SOBRE O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DENOMINADO ‘ROLA-BOLA’: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS
PERCEPÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR SOBRE O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DENOMINADO ‘ROLA-BOLA’: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS
Objetivamos, neste estudo, analisar as causas e as consequências da atuação docente do professor de Educação Física (EF) da Educação Básica (EB) denominado ‘rola-bola’, nas percepç...
Prawno-organizacyjne ramy wychowania przedszkolnego w Polsce
Prawno-organizacyjne ramy wychowania przedszkolnego w Polsce
W artykule zostały przedstawione prawno-organizacyjne ramy wychowania przedszkolnego w naszym kraju. Wychowanie to należy uznać za ważny etap w rozwoju dziecka. W celu realizacji p...
Henryk Sienkiewicz. Próby
Henryk Sienkiewicz. Próby
Książkę Cezarego Zalewskiego o Sienkiewiczu należy uznać za ważne wydarzenie we współczesnej sienkiewiczologii. Publikacja ta zajmuje miejsce osobne, jest własną, inspirującą próbą...
Poeci i ich zwierzęta
Poeci i ich zwierzęta
Studia Anity Jarzyny zebrane w książce Post-koiné. Studia o nieantropocentrycznych językach (poetyckich) lokują się w polu „przeżywających” obecnie rozkwit studiów nad zwierzętami ...
Recenzja: Zbigniew Chojnowski, Czytanie czytania. Szkice i noty metakrytyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, Olsztyn 2020, 426 ss.
Recenzja: Zbigniew Chojnowski, Czytanie czytania. Szkice i noty metakrytyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, Olsztyn 2020, 426 ss.
Recenzja autorstwa Roberta Mielhorskiego dotyczy publikacji Zbigniewa Chojnowskiego pt. Czytanie czytania. Szkice i noty metakrytyczne, wydanej w 2020 roku przez Wydawnictwo Uniwer...
Sprawozdanie z „Dnia Czytania” (Der Bundesweite Vorlesetag), Poznań, 18 listopada 2016 roku
Sprawozdanie z „Dnia Czytania” (Der Bundesweite Vorlesetag), Poznań, 18 listopada 2016 roku
Sprawozdanie z „Dnia Czytania” (Der Bundesweite Vorlesetag), Poznań, 18 listopada 2016 roku...
Rola szkół wyższych w rozwoju społeczno-gospodarczym oraz kształtowaniu wizerunku Wrocławia i Dolnego Śląska
Rola szkół wyższych w rozwoju społeczno-gospodarczym oraz kształtowaniu wizerunku Wrocławia i Dolnego Śląska
Dążenie do tego, aby marka miasta, regionu była kojarzona z nauką, edukacją, czy ofertą kształtowaną przez szkoły wyższe zyskuje na znaczeniu ze względu na rozwój społeczeństwa opa...

