Biblioteki i zrównoważenie środowiskowe – przegląd instrumentów ewaluacyjnych

Teza/cel artykułu – Celem artykułu jest opis dostępnych w literatu- rze naukowej i fachowej narzędzi do oceny działań bibliotek w aspekcie środo- wiskowym oraz porównanie ich w zakresie obszarów poddawanych ewaluacji. Kontekstem rozważań są zidentyfikowane w literaturze przedmiotu elementy ekologicznej biblioteki. Metody – Wykorzystano badania niereaktywne w postaci analizy treści. Wyniki – Instrumenty oceny bibliotek w zakresie zrównoważenia środowiskowego nie uwzględniają wszystkich obszarów zidentyfikowanych jako elementy ekologicznej biblioteki. Kryteria oceny są różnie definiowane i w kon- sekwencji obejmują odmienne wskaźniki oceny. Wnioski – Istnieje konieczność wypracowania nowego narzędzia do oceny, monitorowania i kontroli działalno- ści bibliotek w zakresie zrównoważenia środowiskowego, bądź szerzej – zrów - noważonego rozwoju z uwzględnieniem kwestii środowiskowych. Wobec braku narzędzi do oceny aktywności bibliotek w zakresie zrównoważenia środowisko- wego niemożliwe jest śledzenie postępów w osiąganiu celów i prowadzenie ba- dań porównawczych.