Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

METHOD OF LEARNING PERSPECTIVE OF ALALA TANALUL 'ILMA BY IMAM AL-ZARNUJI

View through CrossRef
AbstractBefore Western experts introduced the method of learning to the world, in fact Islam already had its own method of learning for students. The learning method was written by a medieval Muslim intellectual named Imam al-Al-zarnuji in the book Alala. This paper aims at knowing the biography of Imam al-Al-zarnuji, the book of Alala and the learning methods offered. The writing method in this research uses library research by taking a variety of literature in accordance with the study. It produced three findings: First al-Al-zarnuji was one of the medieval Muslim intellectuals who had written systematic learning methods before Western experts introduced modern learning methods. Second, the Book of Alala is one of books that contains 37 nadhom, explains about learning methods which are entirely based on religious morals in order to be the good character people. Third, in al-Al-zarnuji’s opinion, if students want to be successful in getting the benefits of science, there are two things that must be done: (1) it should do the method correctly in taking knowledge; (2) should carry out the requirements in taking knowledge. By doing both of these things, students will get knowledge and get the benefits of the science that they wish.Keywords: Learning Method; Imam al-Zarnuji; Alala Book.   Abstrak Sebelum para pakar Barat memperkenalkan metode belajar kepada dunia secara luas, sebenarnya Islam sudah memiliki metode belajar sendiri untuk para pelajar. Metode belajar tersebut telah ditulis oleh salah satu intelektual Muslim abad pertengahan yang bernama Imam al-Al-zarnuji dalam kitab Alala Tanalul ‘Ilma. Tulisan ini bertujuan menelaah biografi Imam al-Al-zarnuji, kitab Alala dan metode belajar yang ditawarkan. Adapun metode penulisan dalam penelitian ini menggunakan riset perpustakaan dengan mengambil berbagai literatur yang sesuai dengan kajian. Tulisan ini menghasilkan tiga temuan, yaitu: Pertama, Imam al-Al-zarnuji merupakan salah satu intelektual Muslim abad pertengahan yang telah menulis metode belajar secara sistematis sebelum para pakar Barat memperkenalkan metode belajar modern. Kedua, Kitab Alala merupakan salah satu kitab yang berisi 37 nadhom, membicarakan tentang metode belajar yang secara keseluruhannya didasarkan pada moral religius agar menjadi manusia yang berkarakter baik. Ketiga, dalam pandangan Imam al-Al-zarnuji, apabila para pelajar ingin sukses mendapatkan manfaat dari ilmu pengetahuan, maka ada dua hal yang harus dilaksanakan, yaitu: (1) hendaknya melakukan dengan benar metode dalam menempuh ilmu pengetahuan; (2) hendaknya melaksanakan syarat-syarat dalam menempuh ilmu pengetahuan. Dengan melaksanakan kedua hal tersebut, maka para pelajar akan mendapatkan ilmu pengetahuan serta mendapatkan manfaat ilmu pengetahuan yang dicita-citakan. Kata Kunci: Metode Belajar; Imam al-Zarnuji; Kitab Alala.
Title: METHOD OF LEARNING PERSPECTIVE OF ALALA TANALUL 'ILMA BY IMAM AL-ZARNUJI
Description:
AbstractBefore Western experts introduced the method of learning to the world, in fact Islam already had its own method of learning for students.
The learning method was written by a medieval Muslim intellectual named Imam al-Al-zarnuji in the book Alala.
This paper aims at knowing the biography of Imam al-Al-zarnuji, the book of Alala and the learning methods offered.
The writing method in this research uses library research by taking a variety of literature in accordance with the study.
It produced three findings: First al-Al-zarnuji was one of the medieval Muslim intellectuals who had written systematic learning methods before Western experts introduced modern learning methods.
Second, the Book of Alala is one of books that contains 37 nadhom, explains about learning methods which are entirely based on religious morals in order to be the good character people.
Third, in al-Al-zarnuji’s opinion, if students want to be successful in getting the benefits of science, there are two things that must be done: (1) it should do the method correctly in taking knowledge; (2) should carry out the requirements in taking knowledge.
By doing both of these things, students will get knowledge and get the benefits of the science that they wish.
Keywords: Learning Method; Imam al-Zarnuji; Alala Book.
   Abstrak Sebelum para pakar Barat memperkenalkan metode belajar kepada dunia secara luas, sebenarnya Islam sudah memiliki metode belajar sendiri untuk para pelajar.
Metode belajar tersebut telah ditulis oleh salah satu intelektual Muslim abad pertengahan yang bernama Imam al-Al-zarnuji dalam kitab Alala Tanalul ‘Ilma.
Tulisan ini bertujuan menelaah biografi Imam al-Al-zarnuji, kitab Alala dan metode belajar yang ditawarkan.
Adapun metode penulisan dalam penelitian ini menggunakan riset perpustakaan dengan mengambil berbagai literatur yang sesuai dengan kajian.
Tulisan ini menghasilkan tiga temuan, yaitu: Pertama, Imam al-Al-zarnuji merupakan salah satu intelektual Muslim abad pertengahan yang telah menulis metode belajar secara sistematis sebelum para pakar Barat memperkenalkan metode belajar modern.
Kedua, Kitab Alala merupakan salah satu kitab yang berisi 37 nadhom, membicarakan tentang metode belajar yang secara keseluruhannya didasarkan pada moral religius agar menjadi manusia yang berkarakter baik.
Ketiga, dalam pandangan Imam al-Al-zarnuji, apabila para pelajar ingin sukses mendapatkan manfaat dari ilmu pengetahuan, maka ada dua hal yang harus dilaksanakan, yaitu: (1) hendaknya melakukan dengan benar metode dalam menempuh ilmu pengetahuan; (2) hendaknya melaksanakan syarat-syarat dalam menempuh ilmu pengetahuan.
Dengan melaksanakan kedua hal tersebut, maka para pelajar akan mendapatkan ilmu pengetahuan serta mendapatkan manfaat ilmu pengetahuan yang dicita-citakan.
Kata Kunci: Metode Belajar; Imam al-Zarnuji; Kitab Alala.

Related Results

İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi, Meslek Dersi Öğretmeni ve İdarecilerine İlişkin Metaforik Algıları
İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi, Meslek Dersi Öğretmeni ve İdarecilerine İlişkin Metaforik Algıları
Bu çalışmanın amacı, İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi, İmam Hatip Lisesi meslek dersi öğretmeni ve İmam Hatip Lisesi idaresine ilişkin algılarını metaforlar yoluy...
ANALISIS KITAB RUJUKAN HADIS YANG DIGUNAKAN DALAM KITAB TA’LIM AL-MUTA’ALLIM OLEH SHAYKH AL-ZARNUJI
ANALISIS KITAB RUJUKAN HADIS YANG DIGUNAKAN DALAM KITAB TA’LIM AL-MUTA’ALLIM OLEH SHAYKH AL-ZARNUJI
<p class="06IsiAbstrak">Kitab <em>Ta’lim al-Muta’alim</em> yang dikarang oleh shaykh al-Zarnuji merupakan kitab klasik yang berisikan adab atau etika belajar dan ...
Studi Komparatif Kedudukan Wali Dalam Pernikahan Menurut Imam Syafi-i dan Imam Hanafi
Studi Komparatif Kedudukan Wali Dalam Pernikahan Menurut Imam Syafi-i dan Imam Hanafi
Abstrack: The marriage guardian is a person  who acts on behalf of bride while the marriage contract, imam syafi’i and imam hanafi have differences and similarities of opinion, the...
CREATING LEARNING MEDIA IN TEACHING ENGLISH AT SMP MUHAMMADIYAH 2 PAGELARAN ACADEMIC YEAR 2020/2021
CREATING LEARNING MEDIA IN TEACHING ENGLISH AT SMP MUHAMMADIYAH 2 PAGELARAN ACADEMIC YEAR 2020/2021
The pandemic Covid-19 currently demands teachers to be able to use technology in teaching and learning process. But in reality there are still many teachers who have not been able ...
Istidlal Batalnya Wudlu (Perspektif Imam Hanafi dan Imam Syafi’i)
Istidlal Batalnya Wudlu (Perspektif Imam Hanafi dan Imam Syafi’i)
<p><em>This study aims to determine 1) How is Istidlal (the process of searching for and using arguments) to invalidate ablution according to Imam Hanafi and Imam Syafi...
Budaya Struktur Pemerintahan Republik Islam Iran
Budaya Struktur Pemerintahan Republik Islam Iran
<p><em>Abstrak</em> - <strong>Kelahiran Republik Islam Iran tidak lepas dari peran Ayatollah Imam Khomeini, pemimpin spiritual ulama, sekaligus pemimpin pol...
Balanced Education According to Imam Al-Zarnuji
Balanced Education According to Imam Al-Zarnuji
In traditional educational institutions, Ta‘līm al-Muta‘allim Tariq Al-Ta’allum by Imam Al-Zarnuji has a great influence in the field of teaching and learning, especially in the fo...
Education and Character Building: Ethical Aspects of Learning from Al-zarnūjī’s Ta‘līm Al-Muta‘allim
Education and Character Building: Ethical Aspects of Learning from Al-zarnūjī’s Ta‘līm Al-Muta‘allim
Character building is important for every Muslim as the Prophet Muhammad SAW was sent to perfect the character (akhlāq). An attempt to instilling good characters, Islamic education...

Back to Top