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MACHADO CRONISTA: investigações preliminares de leitura das crônicas “Bons dias” e “22 de maio de 1892”
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A escolha do tema desta pesquisa se deu a partir das aulas de Fundamentos de Teoria e Leitura de Literatura, as quais despertaram um incômodo em relação ao que distingue a obra literária da não-literária e, a partir disso, em que medida o artista produz diferentes gêneros literários ou não literários, mantendo, simultaneamente, seus traços estilísticos. Com esse intuito, optou-se por um estudo de Machado de Assis, autor amplamente reconhecido como um dos pilares da Literatura brasileira.
Posto isso, é preciso dizer que o propósito deste trabalho é explanar as investigações preliminares do projeto de pesquisa intitulado MACHADO CRONISTA: entre as várias faces do “Bruxo” do Cosme Velho - uma leitura das crônicas machadianas, que resultará em um artigo a ser concluído no quarto semestre deste ano letivo. O foco principal da pesquisa está na reflexão entre obras literárias e não literárias, bem como em que medida um autor mantém ou não seu estilo ao produzir diferentes gêneros.
A atenção dos estudos em relação às produções do autor recai, principalmente, sobre os contos e romances, por sua riqueza narrativa, profundidade psicológica e sátira social. Entretanto, há uma outra vertente da produção do artista pouco explorada se comparada aos contos e romances, que são suas crônicas que, embora aparentemente menos complexas, contribuem, sobremaneira, para a compreensão literária, política e social do Brasil. Sendo assim, a pesquisa a ser concluída no próximo semestre, visa à leitura interpretativa de duas crônicas de Machado de Assis, a saber, a crônica “Bons dias!”, de 19 de maio de 1888, e a crônica de “22 de maio de 1892”, buscando responder à problematização proposta: em que medida os escritos jornalísticos de Machado de Assis se aproximam ou não do Machado de Assis clássico? É possível reconhecer os traços do estilo literário machadiano também nesses textos?
A abordagem desta pesquisa é teórica e se encontra na área de Teoria da Literatura e dos gêneros discursivos, cujo respaldo teórico provém de pesquisa bibliográfica e documental, tanto no que diz respeito à contextualização do autor e das crônicas as quais compõem o corpus desta pesquisa, quanto ao estudo deste gênero híbrido que oscila entre o discurso literário e o jornalístico, já que tem compromisso com o real. O embasamento teórico está fundamentado em leituras de textos teóricos ou ensaísticos de autores como Alfredo Bosi (2002; 2004); Candido & Castello (2005), Candido (1977) e Teixeira (1987), que nos auxiliarão tanto na contextualização do autor dentro da Literatura Brasileira, quanto ao entendimento do seu fazer literário. Para o entendimento de Machado cronista, Sonya Brayner (1982); Vieira e Salgueiro (2020); Batista (2011) e Gustavo Corção (2015) subsidiam nossas reflexões. Concernente à crônica, enquanto gênero híbrido, Jorge de Sá (2007) completa nossa abordagem. Outras fontes serão utilizadas na medida em que auxiliem a pesquisa.
Uni-FACEF - Centro Universitário Municipal de Franca
Title: MACHADO CRONISTA: investigações preliminares de leitura das crônicas “Bons dias” e “22 de maio de 1892”
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A escolha do tema desta pesquisa se deu a partir das aulas de Fundamentos de Teoria e Leitura de Literatura, as quais despertaram um incômodo em relação ao que distingue a obra literária da não-literária e, a partir disso, em que medida o artista produz diferentes gêneros literários ou não literários, mantendo, simultaneamente, seus traços estilísticos.
Com esse intuito, optou-se por um estudo de Machado de Assis, autor amplamente reconhecido como um dos pilares da Literatura brasileira.
Posto isso, é preciso dizer que o propósito deste trabalho é explanar as investigações preliminares do projeto de pesquisa intitulado MACHADO CRONISTA: entre as várias faces do “Bruxo” do Cosme Velho - uma leitura das crônicas machadianas, que resultará em um artigo a ser concluído no quarto semestre deste ano letivo.
O foco principal da pesquisa está na reflexão entre obras literárias e não literárias, bem como em que medida um autor mantém ou não seu estilo ao produzir diferentes gêneros.
A atenção dos estudos em relação às produções do autor recai, principalmente, sobre os contos e romances, por sua riqueza narrativa, profundidade psicológica e sátira social.
Entretanto, há uma outra vertente da produção do artista pouco explorada se comparada aos contos e romances, que são suas crônicas que, embora aparentemente menos complexas, contribuem, sobremaneira, para a compreensão literária, política e social do Brasil.
Sendo assim, a pesquisa a ser concluída no próximo semestre, visa à leitura interpretativa de duas crônicas de Machado de Assis, a saber, a crônica “Bons dias!”, de 19 de maio de 1888, e a crônica de “22 de maio de 1892”, buscando responder à problematização proposta: em que medida os escritos jornalísticos de Machado de Assis se aproximam ou não do Machado de Assis clássico? É possível reconhecer os traços do estilo literário machadiano também nesses textos?
A abordagem desta pesquisa é teórica e se encontra na área de Teoria da Literatura e dos gêneros discursivos, cujo respaldo teórico provém de pesquisa bibliográfica e documental, tanto no que diz respeito à contextualização do autor e das crônicas as quais compõem o corpus desta pesquisa, quanto ao estudo deste gênero híbrido que oscila entre o discurso literário e o jornalístico, já que tem compromisso com o real.
O embasamento teórico está fundamentado em leituras de textos teóricos ou ensaísticos de autores como Alfredo Bosi (2002; 2004); Candido & Castello (2005), Candido (1977) e Teixeira (1987), que nos auxiliarão tanto na contextualização do autor dentro da Literatura Brasileira, quanto ao entendimento do seu fazer literário.
Para o entendimento de Machado cronista, Sonya Brayner (1982); Vieira e Salgueiro (2020); Batista (2011) e Gustavo Corção (2015) subsidiam nossas reflexões.
Concernente à crônica, enquanto gênero híbrido, Jorge de Sá (2007) completa nossa abordagem.
Outras fontes serão utilizadas na medida em que auxiliem a pesquisa.
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